據說所有考生被分成了三十組，每一組十人，到時候會按組入場考試。
考生們迅速地根據數字尋找起自己的組員，如此，許多結伴同來的考生便都被打散了。
明月霜其實并不知道公務員面試考什么，不過很多公司的面試，其實也有差不多的設計。她絞盡腦汁，總算想出了一個叫無領導小組的考察方式。
也就是說，除了給考生分組，以及給出題目之外，考官什么都不做，由考生們自行討論并得出結果、做出決策。
因為是臨時組成的小組，考生互相之間都不認識，也并不指定負責人，便能夠在這個討論的過程中考察她們的各項能力。
總體來說，在這樣一個小組里，最后會出現意見貢獻者、領導組織者、討論推動者、總結者、調停者、時間掌控者、破冰者、陳詞者等角色，每個人擅長什么，在哪些方面能力突出，便也一目了然了。
說句題外話，這玩意還是明月霜看綜藝的時候學會的。這讓明她不得不感慨，腦汁就像是海綿里的水，只要努力再絞絞，就還能從意想不到的地方掏出點新東西。
根據這種考察方式，明月霜又設計了一個打分表，讓考官分項為考生打分。
雖然本次面試的主考官由上官婉兒和孟麗君擔任，明月霜絲毫不懷疑她們的識人之能，但考試結果后續是要張榜公布的，還是分數更一目了然，也方便后期復盤。
而明月霜給考生們出的面試題是根據當前的情況，紅巾軍要如何應對東川和西川，以脫離目前的困局
題目很大，不過本來也沒指望考生當真給出什么行之有效的建議，只是讓他們適應一下這種從大局著眼的思考方式。
除此之外，明月霜也還有別的安排和打算。
面試分成兩個考場，115組在上官婉兒的考場，1530在孟麗君的考場，考完的人立刻就可以離場，所以沒多久，明月霜就收到了自己想要的消息，“考生出了考場，就有不少人上前打探消息，我們盯著的人也在其中。”
明月霜笑道，“那么多考生，一定有人按捺不住泄了題”
其實既然考試結束了，對外泄題也沒什么關系，但問題是這個題目太大了，而在考試的過程中，考生們得到的資料也過于詳細和全面，但凡是稍微有點腦子的人，就知道這些東西不能往外說。
不過腦子這種東西，總不是所有人都有的。
竇娥點頭，“是的，消息已經順利傳出去了。”
“名字記下來了”明月霜問了一句，見竇娥再次點頭，便道，“回頭送一份去給兩位考官。”
這雖然是明月霜做的一個局，就是為了將一些消息透過考生們的嘴傳出去，但這又何嘗不是這一場面試的內容之一即使在場內發揮得再怎么出色，這種管不住嘴，不知什么時候就會泄密的人，也不適合做官。
尤其是紅巾軍里有很多東西，至少現在是不適合對外透露的。
方縣某處不起眼的民居之中，剛剛從考生口中打探到的消息，已經傳到了這里。