家里吃完早餐，謝候去到自己租下的訓練館練了半天的力量，以為能把精力發泄個干凈，結果從里面走出來，發現他更想做的事情是打球。
可是這個時候，他的隊友肯定都在休息，沒有人會去打球。
他這么優秀的球員，難道會像那些勤奮的凡人一樣在別人休息的時候努力訓練在，做一個比你帥比你有天賦比你強大的人訓練比你還努力的典范嗎？（會的）
謝候卻不是獨自前往體育館。
他帶上了弟弟謝俊一起，這種做法類似于吃飯想要找人一起、上洗手間也想讓人一起，除了做一些私密的事情外，其余能夠叫人一起的都叫鄰居/同桌/室友一起的人一樣。
謝候為自己找到了假期期間還出現在訓練中心的理由——我這個調皮搗蛋的弟弟非要來看看我一天到晚揮灑熱汗的地方，真不是我要來訓練，真的不是，不信你們問謝俊！（誰敢說這個借口不完美？）
來到訓練中心之后，謝候自然而然就以“我作為一個球員，見球手癢，所以脫下衣服打打球也是可以理解的吧？”
什么，我為什么還穿著運動背心？
我作為一個球員，隨時隨地做好打球的準備，所以哪怕在這個根本就不想打球還非要來訓練中心的休假日，我穿著一件運動背心也是可以理解的吧？
總之，一切都是可以解釋的。
“老哥，籃球有那么好玩嗎？”
弟弟的問題過于深刻，亞瑟王連續投丟三顆三分球。
謝候看球彈得太遠，懶癌發作，便對弟弟說：“你去幫我把球撿來我就告訴你籃球為什么這么好玩。”
謝大王成功地使喚了弟弟。
謝俊才12歲，已經有接近1米7的身高，比謝候當年絲毫不差，但他對籃球沒有多少興趣，這讓謝候和他家里人很無奈。
謝俊的父親謝平生雖然不從事體育項目，但有185公分的凈身高，他們那一輩的人，吸收的營養普遍不如新一代，能長這么高絕對有家族天賦。而且，謝俊的父親的年輕時也是天天在田徑場跑個不停。
謝俊的媽媽則是一個體育多面手，能踢足球，能打籃球，還是排球好手，彈性在女流中算是頂尖，謝候的優良天賦和對比賽的熱愛全部來自于母親（性格方面的傳承更為明顯）。
謝候如此了得，他的弟弟一定也差不了。
怎奈這小子對籃球不感興趣，12歲了，還問得出“籃球有那么好玩嗎”這種問題。
“老哥！”
謝俊把球丟過來。
謝候相信他這個弟弟的運動天賦不會差他多少，搞不好，他遺傳到的運動天賦可能還在他之上。
但，興趣愛好這玩意兒，不能強逼。
謝候也是偶然才喜歡上籃球，那是個美好的故事，而他的弟弟目前最感興趣的事情還是一系列玩具和霸王機游戲。
“我覺得，籃球有多好玩這個問題太深奧了。”謝候發現他無法通過語言來回答。
他將球輕輕地回傳給弟弟。
“你投一個球我看看。”謝候說。
謝俊托球投出，姿勢業余，因為他根本沒練過，完全是參照謝候的投球姿勢。
謝候的投籃動作不適合門外漢模仿學習，固定下來之前，他的投球姿勢先后經過五次調整。
他學籃球很早，最早的姿勢極不正規，他當時年紀小，教練特意告訴他不要當成習慣來投，因為年紀輕輕的時候沒有多少力量，必然得用不正規的投球姿勢，隨著年齡增長慢慢調整。