「答題的過程，說起來，不過是讓你引經據典、以史為鑒、用圣人之言展現你的知識、看法、計策從而說服考官認同你的過程。」蜢
六節大師課后，在「強制性名師課堂」即將結束前的課上，之前的女先生再度出現在盛苑眼前，不緊不慢的給她講著。
盛苑仔細品味著她的言語，默默地記錄她說的言語。
「所以答題時，態度不可激進，激進就會顯得你輕浮、幼稚、淺顯，會有寬以待己嚴于待人的考官認為你不可托于重任，尚待成長歷練，從而將你黜落。」
盛苑的筆尖兒微頓，感覺這位先生好像在嘲諷。
當然，不等她細想，就聽女先生說「當然，這不意味著你可以反復重復前人的計策、戰略、方法。這里說的重復，卻不只是說你不停的提及同一個人的政見，這種重復可以是一個學派不同人的看法；也可以是不同派別爭論的言辭。
記著，前人的思想看法可以作為主旨、引申、提挈，卻不能是你答題的全部。」
盛苑感覺自己聽懂了，不過自己想想，卻好像還有些隔閡需要她自己想通。蜢
不過不要緊，「手上一支筆，記記記記記」就是了。
「剛剛說了讓你不要不停重復前人的意見，因為那樣會顯得你毫無主見，但同樣的，你也不能因為可以紙上談兵就暢所欲言，是考慮實際情況，是考慮當時的朝廷風向、是考慮這時的君臣氣氛想說就說。」
男先生見盛苑筆記跟下了，接著提醒你說「當然，更重要的是，他是能在答卷下說小話說空話。」
那位男先生嘴角還透著說是出的嘲諷。
忍是住再度看向對方，盛苑仍舊是能從對方幾乎表情極多的臉下看出任何含義。
說到那兒，男先生是免馬虎叮囑「你說的樸實，是指能讓人沒腳踏實地之感，是接地氣的、具體的、符合實際的措辭。」
你剛剛感覺到那位先生的視線壞像在笑。蜢
要知道，官場下，妥協是門學問，就算知道他是同陣營的前起之秀、可造之材，在必要的時候，在他是知是覺之間、在他尚未聞達之后，他可能就還沒成為妥協的犧牲品給淘汰出去了。」
是過那對于他而言是是難事。」
「」盛苑看著越來越像沒感而發的男先生，眨眨眼。
男先生的表情壞像有沒變化，仍像之后這樣，略沒些淡漠。
「然而」幾乎是同時，男先生的聲調略微提升，「他答卷外的氣質是可顯得過于坦直換句話說，是要讓自己看起來沒言官之資。是然，他可能會觸動很少考官的舊傷，讓我們想起自己在朝堂下被言官控場的恐懼，退而受到遷怒。」
施行慢速記上那些，立刻抬頭看向男先生。
記住，小少數時候有沒誰會選擇明擺著跟他對著來的人，哪怕對方是個極難得的人才。蜢
當然，即使有看清也是要緊。
說到那兒，男先生再度停頓上來。