可是二伯母只有這么個兒子，生怕他累到，只要四哥哥撒嬌，她就攔著二伯不讓教育。
如此這樣，時間久了，四哥哥就不喜學業，成天懶散逃學，根本學不進去連篇簡單的文章都記不下來可因有二伯母幫著，二伯雖不滿卻也沒轍。
我祖父和常夫人都認為四哥哥就不是學文的料兒，琢磨著干脆讓他專心習武算了。只是二伯不甘心，二伯母覺得習武更苦，更不舍得。
直到有次旬考之后，夫子拿著四哥哥的試卷找到二伯，跟他說要是四哥哥再學不下去，那就不用學了，科舉指定沒戲
還讓二伯要不然就另請高明，要不然就給四哥哥另找出路。”
小家伙兒像模像樣的娓娓道來，說到這兒還抖摟抖摟倆胖爪子，投入感情的嘆口氣
“這次，二伯大概是真生氣了，他都沒搭理四哥哥，就直接找到二伯母，放出狠話，說若是四哥哥真不爭氣就算了，左右他還有倆兒子呢，好好兒培養，將來未必沒有前途
可有一樣兒要說好了，要是這樣的話，二伯母現在就要為四哥哥打算，因為日后家產是沒他份兒的。等到四哥哥長成大人，就讓他出府自立門戶，算是提前分家，二伯母到時候也跟著四哥哥出府就是
二伯說完，也不理二伯母，徑自出府去了。
之后您們猜，怎么樣了”
盛苑跟講故事似的，說到關鍵點竟然頓住了，表情豐富的看看聽眾，賣起了關子。
“哦后來怎么樣了”承元帝很給面子的接話。
秦皇后也配合著好奇的問“這可真不知道，還得咱們苑姐兒說呢”
太子姜懷謙卻不像話的撓著她小膝蓋“威脅”“快說快說不說撓癢癢哦”
盛苑咯咯咯的笑著躲開他偷襲的大手，趕緊說“從那兒開始，二伯就不對四哥哥嚴格要求了，可是二伯母卻從那時起再不溺愛他，每天天不亮就叫四哥哥學習，寫大字做文章她都陪伴在旁，要是四哥哥不聽話，那么老大的棍子誒，真就啪啪的打”
她說著，小手兒夸張的比劃了一下。
姜懷謙看的直翻眼，心說，這小家伙兒可真夸張那么粗的棍子，還能叫棍子那不就是柱子
盛苑可不知道太子表叔的腹誹，還跟那兒叭叭說呢“我爹說，現在四哥哥的學業進步可大了，而且他再不敢隨意逃課不寫作業，就連一手的字也規矩許多
可見，沒有教不好的孩子，只有下不去狠心或者不上心的大人
再溺愛的家長退無可退，也會揮舞著棍子讓孩子奮起直追噠”
小家伙兒說到最后，還來了個總結。
老實說，真挺到位的。
不過整個故事說下來，承元帝、秦皇后、太子，卻不約而同的發現了關鍵。