四年的大學生涯,就跟蜻蜓點水一般，眨眼即逝。
若讓阮柔評價，那她會斬釘截鐵地說,大學是知識的殿堂,更是人生路上的指明燈,更是她人生中最美好的一段時光。
在學校里,未曾步入社會，不論是老師還是學生都保存著一絲純真與質樸，沒有太多的彎彎繞繞和勾心斗角,大多數人都沉浸在學習新知識中,那種單純又熱烈的追逐讓阮柔想起仍舊有些悵然，等出了大學,恐怕就很難再看見了。
然而,時間不給她太多呆愣的時間，因為大四畢業，即意味著要選擇未來的道路。
這時候依舊還是包分配制度,俗話道人往高處走,大家在京城呆了四年,難免想要留在此等繁華之地,阮柔亦如是。
只是可惜,分配是由上級部門統一安排，并沒有他們置喙的余地,或者說,過去四年的學習成績基本決定了他們的去留。
阮柔作為班級中的佼佼者，更是學了一手硬技術，她猜測自己留下來的機會還挺大，導師也隱隱跟她透露過口風,京城已經有廠子來對接了。
阮柔學的是化工，專業是塑料工業學科，其實更偏向于材料學，專攻高分子化學材料研究，只是如今沒有學科分屬不清，上面的人也在稀里糊涂摸著石頭過橋，什么金屬熱處理、焊接、硅酸鹽研究專業，亂七八糟什么都有。
她在大學四年，尤其是大四，跟著導師參與了不少新型塑料的研發與實驗，表現相當亮眼，故而也入了外面不少廠子的眼。
材料學在國內如今是新興學科，建國之后剛剛起步，如今就如蹣跚學步的嬰兒，分布在不同科系，但隨著高考的恢復，國家對人才培養思路轉變，材料相關學科變得頗受重視。
別看塑料相當不起眼，其實在人們生活中起著不小的作用，小到衣服紐扣、電燈插座，大到農業薄膜、交通運輸、電氣化工建筑等等，皆有相當重要的作用。
阮柔的導師是塑料行業的專家級教授，其教導的學生自然也頗受外面塑料廠的青睞。
“恬恬，真的不留下來繼續研究”
“不了。”阮柔搖頭，不是她不想繼續，而是待在學校里一心做研究固然好，可她更想看著自己實驗的成果能在實際工作生活中得到應用，且大學里說是簡單，可繼續往上攻讀，其實也沒那么單純。
不說別的，單是研究經費的申請，就是一個大難題。
塑料工業重要不假，可如今這年頭，科技發展如同百家爭鳴，電氣、汽車、計算機樣樣都有巨大的研究價值與潛力，每年光是搶研究經費，每個導師都搶得跟烏眼雞一樣。
阮柔見多了，便心生了別的想法。
在學校里固然好，可真正落地到工廠中去，就能更快地保證材料從研究到應用的過程，同理，材料應用回籠的資金，也更能促進材料的研究進展，可以說是互相成就。
“唉，你呀。”導師早明白這位學生的志向，知曉她不會出了學校就浪費四年所學，倒也沒有強求，只是有些可惜罷了。
“你可有中意的去向，我給你牽牽線”導師問道。
阮柔“嘿嘿”笑了兩聲，早就有了，先前也跟他們的一個主任聯系過，不過要是有您的推薦，那就更好了。
“小滑頭。”導師笑罵，隨即還是任勞任怨寫了封推薦信，信是寫給對方廠長的，可謂對這個學生大夸特夸。