體委謝謝，并沒有被安慰到。
作為班級門面，陸晏戚硯越倆人被組織安排在第一排，緊挨在班主任旁邊。
班主任對陸晏懷里的小貓咪很感興趣“行啊你們，還背著我整了個小道具。”
“小乖乖。”他把手放在小橘子鼻子下面讓它聞味，見它沒有抵抗才伸手去摸。
陸晏沒敢說小橘子其實不是道具。
劉老師一看就是熟手，技巧非常熟練，沒一會兒就把小橘子摸出了呼嚕聲。
也許是因為沒有人類能拒絕一只小貓咪，七班這邊又不輸于舞龍的火熱，陸陸續續有其他班級的同學來詢問能不能摸摸小貓咪。
考慮到小橘子這些天掉毛比較嚴重，再被摸容易禿掉，陸晏婉拒了同學們的摸摸請求。
體委小聲逼逼“我敢打賭，這群人至少有一半是拿小貓咪當幌子渾水摸魚接近帥哥”
戚硯越也是這么認為的。
在盯著陸晏溫柔勸退第不知道多少個女生之后，戚硯越覺得自己已經快變成醋溜河豚了。
陸晏坐回原位，戚硯越一時沒忍住自己的小情緒“煩死了，都說一萬遍不許摸不許摸了，還一個接一個的來。”
“怪我不該把它帶過來，”陸晏笑了笑，“好了，午休的時候把小橘子送回家吧。”
戚硯越覺得不可，憑什么受困擾的是他們，改變的還是他們，這不是欺負人嗎
“等我一會兒。”戚硯越突然跳下看臺。
過了大約五分鐘，他拿著一個大喇叭回來，隨后七班響起了一句循環播報“貓不給摸貓不給摸貓不給摸”
“這回就好了，不用來一個勸退一個。”
喇叭效果斐然，戚硯越十分滿意，小橘子卻突然把頭埋進陸晏懷里。
突然記起了曾經的悲慘往事
運動會氣氛火熱，高三尤甚，七班很快祭出了嗩吶，每當有七班的選手上場，文委的嗩吶聲就能響徹操場，他囂張的助威吸引到了隔壁班的二胡選手，于是兩人在操場開啟了一場嗩吶二胡合奏，隨后舞龍團隊帶著啰順勢加入，高三這一片可比菜市場熱鬧多了。
黑衣指揮使身姿挺拔，他站在欄桿里朝下方望去；身后英俊的副指揮拽著他披風的一角，指揮使側身望向他，目光異常柔和，臉上掛著淺淺的笑容，懷里的貓懶散地甩著尾巴。
兩人的氛圍和諧融洽，好似容不下第三人。
徐嘉澤站在不遠處將這一切盡收眼底。
上輩子的疑惑再次跳進腦海，戚硯越目中無人、陸晏心氣高，明明都不是會低頭、遷就旁人的性格，怎么就能成為朋友了呢
那么好的技術，陸晏憑什么就交給了戚硯越
那些他曾看見卻不甚在意的細節逐漸染上了曖昧的色彩。
原來他從一開始就走偏了。
戚硯越和陸晏，原來是這種關系。
他所求無門的東西，或許只是小情侶纏綿過后的情趣。
徐嘉澤垂下頭，幾乎無法克制心中那陣狂喜路偏了沒關系，及時回到正路不就行了，，