于是述律平毫不猶豫地就把劉元的教育交給了秦姝，順便還能借著這件事，把一直和他們這幫來自塞外的統治者不太對付的賀太傅給繞過去。
話雖如此，其實述律平一開始還真沒怎么指望秦姝，因為有一日她從御書房旁邊繞過去的時候，依稀聽見秦姝正在給劉元講故事。
講故事述律平當場就對這個行為在心中嗤之以鼻，畢竟他們這一族是來自塞外草原、逐水而居的游牧人，這種過分和平的娛樂并不能小孩子日常能享受到的，他們平常做的最多的活動就是打馬射箭狩獵。
正常情況下來講，當他們還生活在塞外，有著自己的風俗的時候，小孩子從五歲的時候就可以有一匹自己的小馬，十五歲的時候就會開始養第二頭備用的；與此同時還會收獲一把寶刀、一把長弓，以這份獨特的、武德充沛的成人禮去激起他們骨子里的血性，使得塞外的鐵蹄能夠越過長城這道阻攔了他們不知多少年的關隘，讓這一族能夠成功入主中原，改換江山。
在這種情況下，講故事什么的，真的太軟弱太沒出息了算了算了，既然是秦君想講，那就隨她去吧，正所謂“舍不得孩子套不著狼”，反正她又不會特意把我的孩子給養廢，那不管她怎么教都可以，只要能搭上她這條線就沒問題
在這種情緒下，述律平當場硬起心腸，直接離開了，只能依稀聽到秦姝柔和的聲音從身后斷斷續續傳來，講的似乎是前朝的“牛郎織女”和“白蛇傳”的故事
這倆故事一出，述律平險些折返回去，把劉元的耳朵給堵上
不行不行，這兩個詞對小孩子來說太臟了小孩子聽不得這個
不過述律平又耐心地等了一會，在確定這個故事里沒有太多的“少兒不宜”的情節后，終于還是離開了
算了算了，讓神仙來教我的孩子，總比讓賀太傅那個狗東西強。
就這樣，在述律平的“有意拉攏”，和秦姝的“大力培養”之下，這位日后名垂青史的小皇帝，成為了在“陽盛陰衰、重男輕女”的大環境下，幾千年來也少見的，能夠正常站在女性角度去思考的男德班第一人。
就這樣，最后謝端不是被述律平打出去的，也不是他心愿得逞后自己離開的，而是被劉元叫了侍衛來直接打出去的，就很合理了
“區區一個病癆鬼，哪兒配得上我阿母來人啊，給我打出去”
他想了想，又努力爬回了述律平膝蓋上，和目瞪口呆的攝政太后咬耳朵道“阿母，應該派個人去盯著他，免得他勾搭阿母不成，為了讓自己不失面子，到處亂說。”
“要是讓他到處亂說的話，名聲什么的還是小事，要是讓別人真的以為他和阿母有什么關系，會在官場上給他大開方便之門，還讓別人都以為阿母喜歡這種沒什么精氣神的病秧子，那才叫麻煩呢。”
的確不太喜歡病秧子，喜歡能騎馬能射箭的武人的述律平好有道理，你說的很對，但你一個五歲的小孩子現在就能說得出這些話來是不是太超規格了秦君，你真的沒偷偷給我兒洗髓伐經吃靈藥什么的嗎
秦姝不，不算超規格，和后世帶球跑的先婚后愛文里，三歲就能精通十八國語言的天才球來說，我覺得劉元的智商和邏輯都在正常范圍內。不愧是我學生。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>