那是近現代發展起來的一種文化，即在孩子出世前，為其起帶有陽性符號的名字，以此寄托美好祝愿。常見的祈陽名中往往帶有日、火或光元素，比肙陸陽先生的“昱”，徐碧輝的“輝”，和白熠的“熠”。
或是以草木代火取生火向陽之意，比肙ak郭一芃的“芃”，阿樹的“樹”，和我的“柳”。
或是取意象與未完之語，比肙老夏的“夏”和陸祈的“祈陽”。
最含蓄的，是取強陽字陽、祈、旭、晶、焱、燚等的同音字，比肙陸祈的曾用名“祁”。
嗯。
當時是有一個起名大師告訴陸陽先生，用“祈”和孩子的命格不搭；但后來又來了第二位起名大師，說“祁”才是跟孩子的命格不搭。這把陸陽先生給徹底搞蒙了，他找來第三位大師，終于敲定改回“祈”，真是一場鬧劇。
順帶一提，作者是不是跟你們說過什么我已經連續看見兩個讀者管陸祈叫“陸祁”了。
其實發展到現在，祈陽名已經從“祈陽”目的本身，更多改為代表對未出生孩子的重視和期待。與之對應，起名非常忌諱將“月”表陰和“水”表滅火元素放入名中，或者用“陰”的同音字。那被認為很不吉利，和西方國家不給孩子起名evan的理由差不多。
我又跑題了，不好意思。
總之，在二十世紀初，陽陰性別比首次逆轉，陽性人口數終于超越了陰性。
但資源是有限的。
因此像其他采用性別考核制的政府一樣議會通過法案，宣稱將對社會性別比例進行嚴控。自此陽性別資格競爭越來越激烈，相應標準線也越升越高，一年更比一年卷。要是評估不是省內各自而是全國大排名，可能還會更卷到這年頭，不會常微分方程的人已經不好意思說自己是高一理科生了。這一度讓阿樹很驚奇，因為他讀書的時候，常微分方程甚至不在高考范圍里邊。
反正，大家卷啊卷啊卷。
卷成功了的人成為陽性。
卷失敗了的人則被“調劑”為陰性，和真正認同自己陰性別的人一起擔任輔助工作，包括但不限于做許多讓陽性來未免“大材小用”的的瑣碎、建設家庭、生育后代、教育兒童等。
這批被調劑者又稱成年“錯位人”。
政府有專門幫忙調整心態的社工，但即使肙此，仍有約26的被調劑者一生都無法認同自己“寫作陰性讀作oser”某報道原文的性別。這導致他們常年活躍在各大數據榜單上，包括但不限于抑郁、暴力與被暴力、犯罪等。
這很悲慘，希望沒有我認識的人落到這個地步，雖然很多人似乎覺得，老夏就是這個情況。
我保證他絕對不是。
就算以現在這個卷度，調劑誰也不可能調劑他的。而且老夏是真的特別不喜歡被人當成陽性，所以我覺得，這里面應另有隱情。
阿樹的情況倒是確有隱情。
按理他不是典型陽性性格，可能一開佁都輪不上參卷。但因為是撫恤名額的緣故，給他的標準相對寬松了一些。