當然，佐菲很清楚，自己也不例外就是了。
“不過，確實是挺遺憾的。”
佐菲在確認文件處理完畢之后，突然嘆了口氣，如此說道“如果杰克當初再努力一點算了，我看泰羅狀態還挺不錯的。”
曼知道他在嘆息什么，畢竟艾斯就是佐菲自己主動帶回家里的。
雖然今天才真正看到杰克的搭檔，而且還是單方面遠距離圍觀，但是曼覺得，海莉亞沒正式成為他家最小的孩子，確實是非常可惜。
只不過，雖然過去的事情是沒法改變了，未來還是很有希望的。
比起指望杰克跑到搭檔面前哭訴，不如期待一下泰羅的自主能動性，早日把朋友帶回家里玩。
孩子們的事情，就交給他們自己解決吧。
兄長們復盤過去，展望未來，共同得出了杰克出師未遂，泰羅未來可期的結論，以愉快的心情繼續投身于工作的洪流。
相比之下，完整旁觀泰羅站在家門口，拽著陌生女孩不放手、哭著撒嬌，最離譜的是最后還真就成功了的艾斯，輾轉反側了一晚上，終于復盤出自家弟弟從自己這里借走高階機械學材料，挑燈夜戰、放學也不出去玩，反而主動去奧特圖書館的完整邏輯鏈。
在這之后，由于進入考核期，艾斯也不得不把更多的注意力集中在學業和訓練上，抽不出太多精力關注泰羅的交友情況。
因為決定效仿哥哥們，艾斯在完成警備隊的訓練任務的同時，仍不放松基礎成績，因而不可避免地延后了睡眠時間。
結果他居然在路過泰羅房間的時候，看到了亮著的燈。
一次兩次也不奇怪，但是次數多了，艾斯就開始覺得不對勁了。畢竟以泰羅的天分和努力，日常課程的話根本不用學習到這么晚。
“這周末我要和托雷基亞出去玩，所以要把這幾個部分提前看完才行。”
被詢問的泰羅如此回應，他自然地把光屏轉向艾斯的方向。
艾斯隱約分辨出了幾個在自己課本上出現的公式，但是一旁的拆解圖已經是超綱范圍的復雜設計了。
“這個是海莉亞按照公開的數據，嘗試自己復刻的模型。不過可能是因為涉及到保密條例了，有一部分的數據組進行了模糊處理，所以擬合的時候達不到預期效果。”
泰羅切換模式，直接拉動屏幕，拽出來了一個立體模型的投影，以示自己所言非虛“我們約好了在下次聚會的時候，試一試把異常數據篩出來，所以最近在看這個方向的論文。”
“我的朋友們都比我要更加聰明。一旦開始自由討論環節，前面還好，到了后期我就會開始跟不上他們的思路了，所以我得更加努力才行”
泰羅握拳，信心滿滿“好，這樣我們一定能共同完成本學期最優秀的課程設計”
現在的奧特小學的機械學課程設計，已經發展到了這個地步了嗎
艾斯不理解，他甚至開始懷疑自己剛交上去的機械學論文初稿會不會被老師打回來了。
很快，艾斯想到了一種勉強算得上合理的解釋，他試探著詢問道“泰羅，那你們組里一共有多少位同學啊”
如果是一個年級，或者說一個班級統一學習方向，共同研究這種新型設備的話，就顯得不那么超綱了。
“我們是三人小隊哦。”
泰羅驕傲伸手，說一個名字就舉起一根手指“托雷基亞，海莉亞，最后還有我自己。”
“一般都是班內組隊的，但是托雷基亞說服了老師，然后我們可以跨班級組隊了。”
可是，因為他們三個都是原定的組長人選，組成一隊的話就是強強聯合，這樣的話，無論再選擇誰作為組員，都會對其他組的同學產生不公。
泰羅眼燈閃亮，神采飛揚“然后海莉亞提議，既然如此，那我們放棄選擇組員的權利，單獨結成一組，這樣就公平了。”
在繁多復雜的任務面前，這種程度的人數差距，足以將泰羅他們的三人小組所擁有的前期優勢徹底扳平。
所有人都沒有異議的世界誕生了。
本屆獨一無二的三人小隊，自此正式成立。