“這“破塵”和“園明”有何意思”
胤禛答道“圓明出自中庸，圓而入神，君子之時中也，明而普照達人之睿智也。”
葉林琢磨著，他這既要品德圓滿無缺，又是想政績光明普照、完美明智。要心念圓明通達，又欲破塵而去，雖然身不出家，卻于家中修佛。
這難道是在向皇上表明，我追求的是德行，想的是修行，我這個人是沒有追名逐利的心的，但若你要我干活，我也能做出你期望我做出的政績，但你若不用我，我也不會瞎參合到太子和直郡王的斗爭里去
葉林不知自己的理解對是不是，只能表示支持。康熙對此有什么反應葉林并不很清楚，就算有也不會很明顯，因為他并沒有從胤禛那兒感受到什么不同。
他知道胤禛對佛學的喜愛是真，可這么密集的去寺里參禪修佛，只怕更多的是表現給直郡王太子兩派人看的。
那種你們斗你們的，別拉上我，我可不感興趣的意味十分強烈。
雖然距離歷史上一廢太子還有兩年，可是深居簡出的葉林卻已經能從空氣中感受到一股壓迫感步步逼近。
奪嫡政斗他幫不上忙，只能默默陪在胤禛身邊談天說地、垂釣對弈解解悶兒，特別是壞消息多過好消息的如今。
例如這幾日的朝中最新奏報安徽寧國一帶旱澇交替，瘟疫傳播十戶九病，死者近半。注安徽省志大事記
其實每年各地都有不少這樣的消息，只是親眼見過災民，又收留了他們，讓葉林對這些消息更關注了些。胤禛這邊他幫不上忙，可干坐著也不是回事兒，不如想想自己能做什么想的多了，還真有些收獲。
一年半過去了，腦域還未恢復，但他跟著胤禛學習打坐冥想后，封印好似解開了一些。雖然還是不能進入腦域空間，像在圖書館里那樣隨意閱覽曾經看過的書籍信息，但他若仔細冥想，專注的回憶某種東西，卻有了些變化。
冥想后，有百分之五十的可能大腦仍舊一片空白，但還有百分之五十的幾率，他能將相關信息回憶個成記新東西也是差不多，有時能記住，有時死活也記不住，看著書上的字都想一條條小蟲在爬。
這薛定諤的個狀態怎么說呢，就是恢復成了半個正常人大腦的功能吧。
雖然不盡如人意，但也讓葉林大大松了口氣，終于不再是時刻都是在考場上大腦一片空白，只會寫自己名字的感覺了。
他突然能夠回憶起一些東西的時候，狂喜的直接從房里奔了出去，朗聲大笑著在院子里繞著假山跑了幾圈，那模樣跟瘋人院的病人沒差多少，回想起來就尷尬的要撓墻。
那日他正在看治水方略，突然發現自己對翻過去的那頁內容記憶猶新，腦子甚是清明，他連忙回想高中時的生物課本，竟然有十幾頁都能一字不漏的回憶起來
雖然回憶前后內容還是一片模糊，但他依舊是驚喜萬分，時隔一年，他的腦域終于有恢復跡象了
他只覺得心臟砰砰作響，用力掐了自己的大腿，又看了幾頁書，等了片刻，發現剛剛看過的方略和那十幾頁課本內容還穩穩呆在腦中，沒有消失，他忍不住站起身哈哈哈大笑幾聲。
墨竹墨松幾人都被他這笑聲嚇了一跳，齊齊轉過頭看向他。
葉林回看向幾人，迫切的想跟他們分享自己的喜悅，張了張口，卻又突然想起來這是他壓在心底的秘密，對誰也不能訴說，一時又歡心又急切又難過，萬般情緒憋在心中不知如何是好。
墨泉幾人見他興奮的滿臉通紅，呼吸急促，張口欲言卻又突然瘋跑了出去，鞋都沒穿的鬼叫鬼笑著，驚的魂都飛了，對視一眼急忙追在后面奔了出去，就見他正繞著聽竹軒院子跑圈，嘴里啊啊的喊叫了幾聲，狀若癲狂，一時嚇得不知如何是好，只能跟在側面護著，生怕他摔了磕了。