我叫陸彥，今年十七歲，銀杏高中一年級，養靈師。
靈，這個世界上擁有的最奇特的物品，萬物有靈，小貓小狗可以成靈，花草樹木可以成靈，手機電腦可以成靈，成了靈的物品有著自己的意識，有自己的感情。宛如常人，各式各樣的靈出現在日常生活中，讓這個世界更加精彩。
而這個世界也誕生了很多和靈有關的職業，比如養靈師——飼養靈物的人。
我，陸彥，見習養靈師！
長期目標：成為正式養靈師。
短期目標：完成期中測試。
“陸彥，到你了！”
一個同學從教室里走了出來，笑嘻嘻地喊了陸彥一聲，看得出來，他考的應該不錯。
“哦。”在等候區坐著的陸彥放下書，站起身。
“陸彥，加油！”幾個和陸彥關系不錯的同學說道，陸彥笑著對他們點了點頭，然后走進教室。
銀杏高中是一所專門培養養靈師的學校，所以有著專門的教育和考核程序。
比如考試，就包括兩部分，一部分是筆試，一部分是實操。
實操就是實際操作，不是“實戰（刮開可看）”。
學校會幫你邁入成人的殿堂？怕是在想屁吃！
筆試部分已經考完了，接下來考核的就是實操了，而實操的考核和養靈師的工作有關。
養靈師的工作包括蘊養、飼養、培養三個方面。
蘊養是指在某物的靈剛剛誕生還沒有完全形成的時候將其培育成完整的靈。
飼養是指飼養靈，讓其健康成長，包括喂養、治療等。
培養是指提高靈的能力。
不過能夠進行蘊養的還有蘊靈師，能夠參與培養的還有御靈師，所以養靈師真正重要的部分是飼養方面，不過想要稱為真正的養靈師，蘊養和培養方面也必須有所掌握。
所以實操考核的題目是從這三方面出。
陸彥走進了教室，三個老師注視著陸彥，而且這三個老師都有一個共同點，那就是——胖！
沒有一個是低于三百斤的。
三個胖子坐在一起就像是三個球一樣，說的好聽點就是三個大白坐在一起。
在銀杏高中胖子并不少見，而且大多都是老師。
因為主要職責是飼養的養靈師都必然要有一手拿得出手的廚藝，簡單來說就是做菜好吃！
給自己喂胖了很容易，只有自己更了解自己，知道自己喜歡什么，這就好比自己爽的時候一直懟自己的G點一樣，不胖就怪了。
而且很多養靈師都會結成夫妻，互相投食，胖的就更嚴重了。
當然，成功的養靈師是胖子并非絕對，但是大部分是這樣，就算不是這種壓塌炕的水平，也是微胖的，苗條瘦的也有，但是少。
同樣，銀杏高中師生的平均體重也遠高于其他學校師生。
被三個胖子注視著，陸彥面無表情，橫眉冷對……
“老師好。”
陸彥很有禮貌。
三個老師點了點頭，下巴的肉顫抖了兩下，他們對陸彥“冷靜”的模樣和禮貌的樣子很滿意，印象分加五分。
“陸彥同學，抽題吧。”
一個老師笑著用粗粗的手指指了一下桌子上的箱子。
陸彥面帶微笑，然后將手伸進了箱子中開始抽題。
實操題目是以抽簽的形式確定的。
不過這不代表所有的題目就可以隨便抽。
根據小道消息，實操題目大概分為四個等級——白給、正常、較難、死馬。
白給的題目就是那種送分題，正常難度的題目是大多數，較難的題目是為那些可能抽到的尖子生準備的，雖然也可能抽不到，至于死馬的題目，那是真的想罵人死馬。
當然，不可能當面罵，可以背后罵，自己沒過的是考試，但是出題的死的是親馬。
好在死馬的題目只有一道，而且根據學生的平時水平，做到太難的題的話老師會酌情放寬要求。
具體為什么要這么安排，是因為校長認為運氣也是實力的一部分。
而運氣就成了實操考試必須要具備的了。
‘沒事，我陸彥一生就是靠運氣吃飯！’陸彥在心中給自己打氣道。
不過陸彥也有實力，他雖然不是那種頂尖的學生，但是依舊不差，就算是抽到了較難的題目，他也有把握做上一半甚至是全做出來，最少也是一個及格。