正月二十，衙門出了縣試報名的告示。
報名時間就在今明后三日，而縣試定在二月二十八，也就是一個多月之后。
此次縣試，周子旭也是要去參加的，除了他，還有甲班的另外十幾名學子。
林遠秋發現，甲班剩下的六名學子，包括他在內，都是已經考中縣試的，所以這次縣試報名，也算是整班出動了吧。
“林兄，縣試是不是很難啊”周子旭還是第一回參加，心里有些沒底。
林遠秋搖頭，“我覺得對你來說應該不難。”
林遠秋說的可不是安撫人心的話，在他看來，在背記文章上，周子旭就是屬于老天爺喂飯吃的那種人，每次同樣的一篇文章，周子旭都會比別的同學更快速度背下來。
這就是記憶力好的表現。
而縣試考的大多都是書上的內容，像帖經，還有墨義中經文的注釋，以及義理的部分，若是都能順利把這些題目做出來，那么剩下的詩賦，只要達到中規中矩，就應該不會有啥問題了。
“你當詩賦很容易啊，”說到寫詩周子旭欲哭無淚，若是可以，他寧愿連背十幾篇文章，也不愿寫上一首詩賦。
叔爺一直說他積累太少，肚內空空，所以寫出的詩句立意不明，不是太庸就是太散。
可周子旭覺得，庸俗和雅致哪是那么容易區分的，自己怕是還得再練上好久才能有所長進吧。
林遠秋想起先前在書畫鋪子時，周子旭和自己說的話，便問，“你想想看，集市上賣的年畫，與那天咱們在河溪街看到的書畫有什么區別”
有啥區別，這還用想嗎。
周子旭不假思索道，“當然是一個俗，一個雅致啦”
話畢，他很快就反應了過來，林兄這是在教他寫詩賦的法子吧。
見周子旭了然的神色，林遠秋笑到，“這不是一下子就區分開來了嗎，等寫詩賦時，你就可以用這樣的法子辯別庸雅。若還為難，你就用最笨的辦法，比如回想一下書畫鋪子里的畫是怎樣的，是不是著色淡淡，不急不躁，且意境清雅，宛如春風拂柳一般。”
周子旭忙閉眼去感受林遠秋所說的這些，淡云，青山，溪水，藤蔓，以及裊裊的炊煙升起
所以，靈感就這么來了。
周子旭心情激動，“林兄，我好像腹中已有詩華，你等等，我這就把它寫出來。”
說罷，他便飛快沖至桌前，而后提筆蘸墨，很快就把詩句寫了出來水谷清音靜嵐處，煙蘢山色桃源中。
可惜還差兩句，想到這里，周子旭忙又閉上眼睛，準備把后頭的兩句好好感受出來。
周秀才作為作保廩生，自然也要跟著去縣城一趟。
在出發之前，周秀才給甲班六人布置了雜文和策論，縣試之后很快就是府試，可不能有丁點的松懈。
猶如開通了“詩路”的周子旭，這幾日時不時會賦詩一首，等周秀才看過詩句之后，忍不住感嘆，這孩子終于頓悟了。
難得被叔爺夸贊的周子旭，對林遠秋自是一陣感激，并夸下“海口”，若此次縣試得中，必定請林兄去醉香樓好好吃上一頓。