還是說滿頭大汗把一臉糯米做的脂粉沖成糊糊填肚子
所以，楚清一向是素顏、著男裝，哪怕不是官服也是男裝。
可這樣在大眾眼里就是不男不女，因為沒有女人樣嘛。
上課的時候開小差，先生提問回答不出來，于是小寶就得被罵，還得被打十下手心。
十皇子幸災樂禍地看著小寶，心里稍覺解氣讓父皇偏心，這小子給誰伴讀不行非要塞在自己身邊
“先生，您不能打我”小寶反抗。
“怎么，還打不得你了你知不知道伴讀是做什么的”先生喝問。
先生可不管別的，皇子們功課不過關，他們可是要受皇帝斥責的。
“學生知道啊，皇子伴讀，從九品官員，可學生不是啊”小寶抱屈“沒有正式任命學生為官員，學生現在只是一個旁聽生而已。”
“你放肆”先生斥責地更大聲“給皇子做伴讀，是皇恩、是榮寵你不知感恩，竟還要官職把手伸出來”
見到先生高高舉起戒尺，小寶不服了“先生，您真的不能打我”還一臉為先生著想的表情“您罵我兩句也就算了，可不能真打
論語有云名不正，則言不順；言不順，則事不成。
學生并非皇子伴讀，您非說是，那就是名不正；
名都不正，您所言必不順，名實不符嘛，那您做事也自然偏差得很，您看，您竟要打我，是不是不對
您都名不正言不順了，我若真被你打了，豈非讓您落下做事偏差的口實
學生是真心為您好呀”
先生被氣得直打嗝
幾位皇子面面相覷這小子，膽兒肥啊
關鍵是，他們還真沒什么能說得過他的。
這小子前天入的宮，昨兒沒上課，宮里宮外地運進來不少這小子的衣物、生活用品，因為據說他只習慣自己的東西。
人不大，事兒還不少，皇子們已經對他的出身有了成見，這下更看他不順眼了。
今兒上課，他竟還敢跟先生頂嘴，先生都被他氣得直打嗝了
皇子們第一次覺得先生實在是“弱勢群體”，需要他們的“正義”守護，于是群起而攻之，十皇子率先斥責
“好就算你說的，你不是伴讀，那先生要打你手板，你也得受著管子弟子職說先生施教，弟子是則。”
小寶“對嘛、對嘛十皇子，您這不是挺明白的嘛先生施教，弟子要遵照學習，您不該上課開小差嘛”
十皇子臉都急紅了“不是、我是、我不是我是那個意思嗎我是說，先生怎么管，你就得怎么承受”
小寶“十皇子，建議你重新讀讀這一段，先生施教，弟子是則到底是啥意思要搞搞清楚；
再有，您這話不又說回來了嘛，名不正言不順哪。”
十皇子真正的伴讀這時候得替主子分憂，本就看小寶這個搶他“飯碗”的人不順眼了“你不當自己是伴讀沒關系，就算你是旁聽生，這樣名正了吧旁聽生先生就管不得了嗎”
小寶瞥了他一眼“自然管得可我沒做錯呀，先生授課，我認真聽講，我錯哪兒了因何受罰
十皇子不好好聽課，你才是伴讀，應是你受罰才對先生，您打他吧”
后面這句話是建議先生的。
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