也不是多累的活，就拔草、施肥、翻地、摘菜、打掃豬棚牛羊圈之類的。
農場那邊也會視情況給合作學校送些農場產出的蔬菜瓜果和肉。
沒有哪個學校不同意。
橫豎每周一節的勞動課，不是組織學生給操場拔草，就是給教室、辦公室擦玻璃。
去農場拔草還能得些菜蔬，給食堂省筆開支，何樂而不為。
“同學們安靜，聽我說幾句。”
下了車，排好隊，班長帶著一幫男生領來勞保手套等勞動裝備，班主任拍拍手，講了幾句話。
大意無非是希望大家積極勞動，別給六中丟臉，但也要注意安全，勞動結束按時回到這里，還有就是按報名的工種前往集合地報到，別亂竄。
徐茵等班主任說完，就背著水壺來到拖拉機跟前。
已經有師傅在拖拉機上等著他們了。
老師傅等人到齊了，才從駕駛室里下來。
定睛一看喲嚯居然還有個小姑娘。
不過他除了心里嘀咕了幾句，嘴上倒沒說什么。
領導說過，各校的學生就是來打雜的，農場來不及干的活，分點出去讓他們幫忙。
這是農場和各校之間達成的協議。
可為了名聲好聽，對外不是這么說的，而是說學校組織學生來農場學習勞動，農場負責教導。
結果牛皮吹大了。
省里聽說名陽縣有這么個勞動教育基地，便想組織人員下來視察。
如果真像農場方面說的這么有意義，可能會普及到全省其他市縣去。
農場負責人激動之余，給了自己一大嘴巴子讓你吹牛
可市教委已經下通知，這周五就有省級領導下來視察，讓他做好接待。
是以，農場負責人想了這么個主意
勻輛拖拉機出來，讓老師傅帶著學生開一開；
再安排一兩塊地，撥幾個工作人員，教學生種種菜；
牧場那邊也安排一部分學生觀摩擠奶、剪羊毛
總之，除了干活的，也有教學的。
等領導們離開，再恢復原樣。
說真的，農場方面真沒指望學生們會犁地、種菜、剪羊毛。
老師傅回過神，瞅了這幾個報名拖拉機犁地的學生一眼
“你們哪個會開”
要有一兩個會開，他也省得教了。
讓會開的帶著不會開的來回犁幾遍地，讓領導們看到這一幕就行。
可惜沒人吱聲。
老師傅抽了抽嘴角，果然不能對象牙塔出來的崽子們抱太大期望。
拍拍煙斗說“那就上來吧，先看我示范，一會兒你們輪流練練。”
老師傅一邊發動拖拉機，一邊講解。
然后開始犁地。
由于拖拉機車斗拆了，換上了犁，駕駛室空間也不大，老師傅就輪流載著學生犁地。
從這頭犁到那頭，學生被拖拉機的噪聲吵得額角直突突，哪里聽得進去老師傅的教學。
以至于第一輪結束，老師傅問“學會了嗎”
沒人吱聲。
行吧，再來一遍。
第二輪結束“這次哪個會了”
依然不有個崽子舉手了。
老師傅睜大眼睛，居然是他一開始并不看好的小姑娘。
這時，考察團在農場領導的陪同下，朝這邊過來了，再教一遍顯然來不及，就指了指徐茵
“那就你來試試。”