“讀書不能只死記硬背,多實地觀察才能融會貫通，現在我們面前的就是一顆”趙大師帶著一般的同學們走在森林里，給大家講解躲在普通草叢中的一顆蒲龕草。
因為大家都是制卡師,所以選擇的教學場地的時候學院也有考量,這片森林里面大多都是一些不怎么有攻擊性的低級異植,很適合學生們用來觀察學習。
沈爾拉著秋班長的手跟在后面，將課文中的蒲龕草和眼前的異植特點一一對應,隨著老師的講解,時不時受教地點點頭，看上去認真到不行。
看著沈爾可愛的樣子,同學們不由有些忍俊不禁。
不怪他們定力差,實在是這么小的一個人認真點頭的樣子,看上去自帶萌感，很難讓人不笑。
沈爾可不知道同學們的心理活動，因為上一次考核滑鐵盧的緣故，沈爾如今可是鼓足了勁要一雪前恥。
“誰能告訴我,怎么分辨蒲龕草和蒲籠草”趙大師現場提問。
“我,爾爾知道”沈爾第一個舉起手，在得到趙大師的許可后大聲回答，“蒲龕草的根莖上有絨毛,蒲籠龍沒有”
說完,沈爾驕傲挺胸。
這道題考核的時候就有考到，當時沈爾就做錯了,這次她不可能再錯。
“很好,對我們制卡師來說,細節決定成敗,特別是當我們要繪制卡牌的時候,這些細節就是我們能否繪制成功的關鍵。”趙大師的欣慰的點點頭，認可了沈爾的努力，然后又繼續講解蒲龕草異植的特點。
“剛才我們在上課的時候有講到這一片的氣候適合什么異植生活，接下來，請同學們在附近將這三種異植找到，我會按照同學們找到的先后順序給你們打分，這個分數也是你們本月考核的依據，一個月過后，累積分數最高的同學，就是本月考核的第一名，希望同學們打起精神。”趙大師講解完今天的內容，就開始給同學們布置作業。
“收到”包括沈爾在內的同學們，人都一臉認真地應答，然后四散開來。
“注意不要超過我們劃定的范圍，不然不僅成績無效，可能還會遇到危險。”趙大師看著這群跑的飛快的學生，有些頭疼的提醒道。
“知道”同學們一邊回答一邊跑遠。
“饕餮，你吃了爾爾這么多東西，現在終于輪到你表現了”離開人群后，沈爾一臉嚴肅地拍了拍饕餮的爪爪，將尋找異植的重任交給它。
認識這么久，沈爾早就發現饕餮在尋找資源上可以說的上是具有得天獨厚的優勢，沈爾認為這就是吃貨的力量，有了饕餮的幫忙，她今天穩贏了。
至于讓饕餮幫忙算不算作弊沈爾認為不算。
因為同學們也使用卡牌的使用卡牌，翻書的翻書老師都說了，只要是自己能力的一種，就完全沒問題。
“出發吧饕餮”沈爾小手一揮，意氣風發地跟在饕餮后面，開始在森林里尋找起來。
饕餮也確實給力，幾乎沒用多長時間，就找到了老師規定的三種異植中的一種。
“爾爾來摘”沈爾將興奮的饕餮推開，自己蹲下來三兩下壓制住異植的輕微暴動，很快就將植株采集到手。
“第一顆”沈爾充滿成就感地將手中的異植舉高高，然而還沒等她高興多久，一旁的饕餮就飛快地將腦袋湊了過來，一口將異植吞進肚子里。
“饕餮”沈爾大驚失色，連忙去掰它的嘴巴，可饕餮吃進嘴里的東西哪有吐出來的道理，最終，沈爾只來得及看到異植消失在饕餮大嘴深處。
“貪吃的饕餮”沈爾氣得跺腳，覺得自己找饕餮幫忙，貌似是在搬起石頭砸自己的腳。
“吼”饕餮若無其事地轉過頭，顯然沈爾的指責對它
來說無關癢痛。
“哼”沈爾生了會兒氣，最終也拿他無可奈何。
接下來他們又發現了好幾顆異植，最終都無一例外的被饕餮吃進嘴里，就連沈爾先發現的都不例外。