“小蘇早上好,吃飯了嗎”
“送閨女去上學呀”
蘇婷騎著自行車，載著慢慢穿梭在巷子里,期間碰到熟悉的鄰居,互相笑著打招呼，簡單寒暄兩句便錯肩而過。
翻過年到三月，蘇婷就在這條巷子里住滿四年了。
這年代的人不像幾十年后都關著門過日子,再內斂的人，一條巷子里住久了，鄰里之間關系也熟悉了。
更何況蘇婷個人雖然算不上社牛,但賀焱和慢慢都性格外向,巷子里同齡的小朋友他們基本都認識，孩子熟悉了，家長之間的關系就不會太生疏。
這不,光出巷子這幾分鐘,跟蘇婷寒暄的就不下十人。
出了巷子，街道就變得寬闊起來,蘇婷順著人行道往前，到路口再右拐進去，沒一會，幼兒園就到了。
在街道托兒所讀了一年半以后，蘇婷就把慢慢送進了這家幼兒園，從小班讀到大班，現在慢慢已經是大班學生啦
將自行車停在學校門口,蘇婷踢下腳撐,讓慢慢先下車。
慢慢今年五歲進六歲，個頭長高了不少，長手長腳的,抱住蘇婷的腰，能穩穩當當地坐在后座，所以早在年初，賀東川就把固定在自行車后座的座椅給拆掉了。
后來因為慢慢覺得直接坐在后座太咯人，賀東川就翻找出了一塊木板固定在后座，然后用棉花和布料縫了個墊子，現在后座除了硬了點，沒其他毛病。
慢慢手腳靈活，兩手撐在座椅上，往后一躍就下去了。
剛站穩，就有小姑娘跑過來“慢慢，早上好”挽住慢慢的手后，又跟蘇婷打招呼，“蘇阿姨早上好。”
“蕓蕓早上好。”蘇婷停好自行車，笑瞇瞇道，又抬頭看向蕓蕓媽媽，“早。”
“早。”
打過招呼，四人轉身走進幼兒園，兩個孩子手挽著手走在前面，蘇婷和蕓蕓媽媽落后半步。
蕓蕓媽媽突然想起什么，問道“對了，你是不是要畢業了”
因為蕓蕓和慢慢從托兒所開始就一直一個班，四年下來蘇婷和蕓蕓媽媽之間的關系也處得很好，所以她們對各自的情況都很了解
蘇婷是七七年冬天參加的高考，七八年春天入學，今年讀完她就要畢業了，她點頭說“這個月畢業。”
蕓蕓媽媽繼續問“畢業后有什么打算”
早在上學期，蘇婷就聽人問過這問題，而提問的人很多，有學校教授、輔導員，還有班里同學，以及大院軍嫂。
大學這四年她的成績一直名列前茅，參加的課外活動雖然不多，但光在校刊擔任職務這一條，就比很多同學強。
更何況她還是知名連環畫家，而且大學期間她發表了不少文章，大四暑假她剛出版了一本文集。
雖然出版的文集銷量遠不如連環畫銷量，但他們專業兩個班加起來上百名學生，其他人頂多有文章發表，能出文集的只有她一個人。
有人說這是借了她已經成名的光，但這條成名錄也是她一步一步走出來的，名氣不虛。
總之，在七八屆的這批學生中，蘇婷可以說是最優秀的學生，因此學校老師都希望她能繼續讀研。
而班里同學問她這個問題，主要是想了解清楚她的動向，那些想讀研的也好做第二手準備，畢竟研究生名額就那么幾個，多一個人就多一分競爭。
更不用說蘇婷是院系名人，她想讀研，等于直接鎖定名額。
至于大院軍嫂問這些，則純粹是因為八卦，雖然這幾年里賀東川沒少往市里跑，夫妻倆一周能見一面，但這也算兩地分居了。