叮鈴鈴！！
下午最后一節課的下課鈴聲響起，高一高二的教學樓沉寂片刻后猛然爆發出轟動聲，學生們紛紛沖出教室，前往食堂。
但高三的教室，仍然沉寂著，顯然，老師還在拖堂……
蕭楚已經帶著新吉他，來到高三教學樓下方的花壇上坐下，正在調音。
高三教學樓里，不少靠窗的學生，已經看見了蕭楚。
“蕭老師來了！不知道他今天又要唱什么歌？”
“啊啊啊！別拖堂了！我要去聽蕭老師唱歌！”
“范范，你等會去食堂嗎？”
“我先不去，我要去聽蕭老師唱歌去！”
“嘻嘻，我也是！”
先不說蕭楚唱歌和顏值怎么樣，對于高三這群天天處于高壓狀態的學生來說，每天去聽蕭楚唱歌，已經算是一種解壓方式了。
很多人都已經養成了習慣，寧愿晚去一會食堂，也要先去聽聽蕭楚的歌。
眼看著蕭楚已經坐在了樓下，學生們都開始躁動不安了。
拖堂的老師們見到這一幕，也是無奈。
“行了！看看你們那樣！都去聽你們的蕭老師唱歌去吧！下課！”一個中年女老師，苦笑著搖了搖頭，然后就宣布下課了。
其實大部分老師對于蕭楚每天唱歌的行為是不反對的，能讓高壓狀態的學生放松放松，還是挺好的，畢竟要勞逸結合嘛！
“好耶！”
“下課咯！”
學生們頓時興高采烈，一哄而散！
……
蕭楚坐在花壇上，吉他已經調好了音了。
在他的附近，已經圍滿了好幾圈的學生，教學樓的欄桿也探出一個個腦袋。
甚至連教師辦公室的窗口，也有不少老師站在那里。
都等著聽蕭楚彈唱呢。
“蕭老師！來首《我最愛你》！”
“我要聽《表白》！蕭老師唱這個！你最帥了！”
“蕭老師太帥了！”
不少學生已經開始起哄點歌了。
蕭楚笑了笑，也在思考著該唱什么歌。
他并不打算唱這個世界的歌，而是想唱一首屬于地球上的歌。
兩個世界的文化作品，有很多都是不同的……
但就在這個時候，一個拿著吉他的少年，突然擠出人群，來到蕭楚面前，氣喘吁吁道：“蕭老師！讓我來唱一首吧！”
蕭楚愣了一下，看著面前的張燁，遲疑道：“你說什么？你要唱一首？”
張燁認真的點了點頭，眼神堅定：“嗯，蕭老師，我已經熟練彈唱了，我想試一試……實踐是對我最好的訓練，也是對蕭老師教學成果最好的肯定！”
“這……”蕭楚眉頭一皺，完全沒料到張燁會來這么一出。
而且，你特么才學吉他多久就會彈唱了？！
我特么還沒教你唱呢？！
這特么就離譜啊！
附近圍觀的學生，也聽到了張燁的話，頓時面面相覷。
“我沒聽錯吧？張燁說他要彈唱一首歌……”
“這人誰啊？他唱什么歌？我要聽蕭老師唱歌啊！”
“你不認識啊？我們班的張燁啊！那個學渣！”