青陽山下，一名孩童穿著厚厚的棉襖，扎著小辮，拿著一串糖葫蘆，蹦蹦跳跳來到一座泥屋前，借著漏洞百出的泥屋墻壁，他看到屋內瑟瑟發抖，卻仍然讀書有聲的一個儒生！孩童舔了一口糖葫蘆，脖子縮進棉襖里，他靠近問道：“先生，你不冷嗎？”
儒生哆嗦著凍得發紫的嘴唇，他笑道：“冷！多讀書就不冷了！”
孩童不甚理解，卻聽書生朗朗開口：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”
孩童不甚理解，他搖頭晃腦：“爹爹教過，我會寫！”
“哦？你可真是聰慧！”
孩童笑逐顏開。
又過幾日，孩童拿著一包油紙，扭扭捏捏的走到那間泥屋前，說道：“先生，我說謊了！我不會寫那幾個字！包子給你，你能教我怎么寫嗎？”
儒生哆嗦著嘴唇，笑著將他接回了屋子，磨起了那個結凍化不開的墨汁……
再過幾日，孩童興高采烈，他拿著一張宣紙，遞到了儒生的窗前，卻發現儒生并未在窗前讀書，而是躺在屋里，裹著單薄的被子瑟瑟發抖。
見到孩童來了，他側身笑道：“怎么了？”
孩童打開宣紙，上面歪歪扭扭的寫到，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
儒生笑道：“寫的好看！”
孩童苦惱：“可是我翻遍了家里的書，找不到玉和黃金。”
儒生含笑：“這不是真玉，也不是真黃金，而是讀書人的理想……”
大雪驟停，孩童帶著幾本書而來，像是遇到了不解的問題，他打開著那幾頁，一路小跑來到那座泥屋！
儒生仍未讀書，仍在床榻上，只是不再顫抖，雙目緊閉后再也睜不開。
孩童看到破舊的桌子上一張宣紙展開，旁邊一支毛筆前端炸開如同披頭散發，后端飽滿卻仍然冰凍不動！仿佛筆尖已經冰封卻仍有人強行用它書寫后那最后的反抗！
孩童拿著桌上的宣紙，上面一行字斷斷續續，墨水不勻，但仍然能看清：“玉和黃金，我也找不到！”
孩童身體顫抖，書本墜落一地，那本就用來解惑的那卷書滾落到儒生床前，上面寫著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”
“先生，您可知這又是何意？”
及冠之年，孩童已成一名書生，可入仕。正巧如今科舉當盛，書生便已決定考取功名，入朝為官。
臨行前，娘親幫他整理衣襟，父親問道：“考取功名可有把握？”
“必中！”書生斬釘截鐵道。
“哦？當真？那中了狀元該當如何？”父親大喜過望。
書生楞楞出神，縱然娘親整理完衣襟罷手卻渾然不知，良久之后，他徐徐說道：“當一個貪官！”
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