到了書堂。
書堂是特意新建的，就在尚書府后院的竹林里，取名“竹賢書堂”。
書堂里此時已來了不少小學童，七至十歲不等，個個都是玉冠佩玨，錦衣加身。看他們的言談，裴少淮覺得略顯老成，舉止皆有教養的痕跡。
這里頭，不少人，裴少淮多多少少都曾打過照面，多數是公府侯府伯爵府家的子孫，也有當朝新寵高官家的孩子。
只有少數幾個，跟自己一樣，是來湊數的。
世子公子們左右逢源，相談甚歡，或說些府上趣事，或是約著要去蹴鞠打馬球，中間，有意無意地添上幾句，透露自家誰誰誰在何處任職，最近在做些甚么事。
交換信息。
不知是他們的城府，還是家中大人授意的。
裴少淮心里暗道，只這般年紀，就懂得“有效社交”，不得了不得了也叫他明白了，并非他帶著個“成人芯”而來，就可在這世道里高枕無憂。
人無遠慮必有近憂，他應當趁著此時還有些優勢，策馬揚鞭，嗚呼，果然是到了何處都少不了要上進呀。
裴少淮與津哥兒一同進來，倒是有幾個人，與他點頭致意，可上前來談話的，卻是沒有。
老翰林還未到，尚書府來人了。
是裴尚書的嫡次孫裴少煜，年十七，站在書堂最前面道“給諸位小爺問好，祖父任我來此助教，日后，學問上的事，大家找夫子，余下的瑣事，盡可找我，我時時在偏房里候著。”
裴少煜見了淮津兄弟，上來寒暄幾句，道“都是堂兄弟姊妹，兩位兄弟改日把幾個妹妹也叫過來，一起敘敘。”
“自然。”裴少淮不知他安的甚么心眼，推脫道，“只不過近來，幾位女先生盯得緊，她們不是在畫畫就是在彈琴，恐怕一時還來不了。”
寒暄后，裴少煜去招待其他少爺公子了。
編排坐席時，津哥兒果真被安在了角落里，裴少淮干脆與人換了位置，坐到了弟弟旁邊。
“大兄怎來了”
“同你一起坐久了，旁邊換了別人，不習慣。”裴少淮低聲道，“親兄弟在外，若不齊心，豈不是叫別人更看不起。”
這個別人，指的正是尚書府。
津哥兒也低聲回應道“我瞧著，這學堂，不是個能安心讀書習字的地方，總覺得怪怪的。”津哥兒還小，描述不出這種各懷心思的壓抑氛圍，只能說是怪怪的。
開堂了，老翰林是個滿腹學問的小老頭，他講解文章時，介紹文章是何背景、抒發何意、涉及哪些典故，皆是信手拈來，根本無需翻書看書。
且條理清晰，環環扣入，引經據典。
不過，平日里考校學問、解答疑惑時，老翰林基本上只理會前頭那一圈人，把坐在最后面的幾個學生視若無物意思很明顯，只要把世子們教好了，其他陪襯的，可以放養。
兩兄弟坐在后面聽不清楚，只好拿出自己的書，自個溫習。
“從前曹夫子在的時候，我嫌他是個只會教人背書的。”津哥兒低聲向大兄抱怨道，“如今看來，原是我不懂得珍惜，起碼他是個全心全意教人背書的。”
“津弟莫急莫急。”裴少淮安慰道，“父親就快休沐回來了，到時我們再打退堂鼓，抽身而退。”
十數日后，裴少淮基本摸透了書堂，裴秉元也休沐回來了。
裴秉元聽說老爺子把淮哥兒、津哥兒送到尚書府讀書，微微皺了皺眉頭，但沒說甚么。大抵是覺得，雖是個是非地，但勝在有老翰林講授，算是默許了。
裴少淮可不依，他不想再奔波去尚書府“自習”了，佯裝委屈道“孫兒明白祖父的一片心意，可是那書堂，哪里是個能清靜讀書的地方，整日不是這世子，就是那世子的，學問沒學到，還得聽他們侃侃而談，好沒意思。”