就是吧，想要進城水電站要花費很多人力物力。
前期的投資比較大，而且不光是要花人力物力，還要調動他們花很多時間，不過既然他已經決定要見了，那么就應該做好規劃。
最最關鍵的是，他不能夠一個人，把所有的事情都辦了，他得開辦學校，得編寫教材，得讓很多員工明白一些基本的道理，當然大部分都是他自己辦了。
回去就建學校，招工，所以他得把拼音教了，把物理學的基本發電原理給他們教好。
到時候就算沒有他也能夠維持整個水驗證的運轉，這個事情花個一年半載就能夠辦好，畢竟有他在能夠拿人大的方向。
找到了這個地方，傅元之回去就開始準備。
支付的大門口貼出告示說為了辦一個工廠，需要人熟知一些知識，選一部分管理型的學習人才。
愿意來的人可以報名，免費書籍和讀書的機會，而且還午餐。
同時，學校里面還鼓勵616歲的孩子入學，免費給他們書籍和午飯。
不僅免費書籍和股份，而且是有所成之后還給他們介紹工作，工作的工資還不低。
總之告訴一天出來了，就引起了各個縣丞的注意。
各縣城里面愿意讀書，有想法的人都送來一批人。首先在學校里面學習認字，用拼音和圖片以及字的卡片，學習兩個月之后，進行選拔考試。
然后就給他們介紹道商隊，讓他們在全國各地跑生意。
從學的好的人里面，又挑出來一些人學習基礎的物理學知識，以及發電的基本知識，這批人就是以后水電站維護人員。
與此同時，還招了一批人做工，水電站需要大批勞力。
這批人需要開山、挖河、筑壩
程陽縣限定，也要配合一系列的工作，所以這段時間，付云志一直在常州和程陽縣來回奔波。
最主要的就是回來交這些孩子們讀書，同時也要協調程陽縣內的一些事情。
前前后后將基礎的物理學知識和施工，花了一年半的時間。
在這一年半時間內復原之線上的活子印刷術，同時開設超市，而且還用這些收入，組織民工修橋鋪路，而且最最關鍵的是把水電站的技術，工程都修得差不多了。
一年半之后，傅元之和左詩一起，走上了前往程陽縣的路，他們這次去是完成最后的組建工作。
只要這次弄好了以后，就能夠把電線鋪開，給程陽縣全縣通電。
說起來為了這個通電，他們不知花費了多少精力，他們還建立了電線廠，還修了許多電線桿。
回憶過往當中付出的那些努力，兩個人都百感交集，當然看到了程陽縣的縣城里面燈火通明，兩個人看著熟悉的電光照耀，整個城市燈火通明，無端的感覺想要有一種流淚的沖動，時隔多年，他們終于看到了燈火通明的夜景。