南北極不是想去就去的，要看具體的時間。
比如說北半球夏季的時候，就比較適合去北極。
夏鹿帆是能被生物忽視遺忘，不代表能被低溫和暴雨遺忘，她又不是北極熊或北極原住民，該凍還是會被凍的。
鄒婉和江竹安聽到這個回答后，居然有種好像不是很意外的感覺。
別說去北極撿垃圾了，就是夏鹿帆哪天說，自己準備去月球種菜，他們兩個第一反應都是，啊月球表面解決土壤問題了
和小鹿呆久了，總是容易遇到新的知識盲區。
“北極有北極熊，南極有企鵝是不是”
這是鄒婉對極地的唯一印象，還是從極地動物宣傳片里看到的。
“磷蝦還有北極甜蝦、帝王蟹。”
江竹安則已經搜到極地相關的搜索詞，一看這就是國人搜的，按照地名搜特色美食，去哪里第一反應就是，這里有什么可以吃的，好不好吃，能不能變得好吃。
夏鹿帆他們三個的相處方式就是這樣，有新詞匯出現后，第一反應不是拒絕或排斥，而是主動搜索和了解。
哪怕鄒婉和江竹安都不是什么冒險精神探險家，也不會隨便否定夏鹿帆的想法，對她的愛好指指點點，反倒認認真真去了解這到底是什么。
如果說夏鹿帆對友情的維護，在關注鄒婉的情緒，小心保護她的敏感和焦慮，發現江竹安的反常之后立刻出現在他面前，那么鄒婉和江竹安對友情的維護，就是站在小鹿的角度去理解愛好，尊重好奇心，并給予支持。
他們兩個別說極地旅游了，連極地海洋館都沒有去過，對兩極的概念來自地理知識和動物世界。
但這個不影響他們聽夏鹿帆的介紹，小鹿既然已經報名了很多活動，就說明她搜集了相關的資料，只缺傾聽者和支持者了。
類似的場景，已經陸續發生在學飛機、孵蛋養十二只、引導鳥群遷徙以及極限跳傘的時候，算是一個固定前置情節流程。
看鄒婉和江竹安愿意參與和了解自己的計劃，她立刻摸出背包里準備好的材料，和他們介紹自己的打算。
根據時間來篩選，她即將去的是北極，而廣義上的北極地區，指的是北極圈以北的極區北冰洋、邊緣陸地海岸帶及島嶼、北極苔原和最外側的林帶，面積極大。
夏鹿帆能去的范圍，和極地旅游熱門地區重合，是按照航線分的，都可以在各類旅游宣傳網站上搜到。
她整理出一條非常熱門的航線，是包含北極熊島的，也就是那座完全由北極熊占領的島嶼，乘坐游輪就可以獲得看熊體驗。
百人級的探險游輪很穩，屬于去南北極性價比很高的選擇，而且從簽證角度來看，去北極要比去南極方便很多，夏鹿帆甚至找到很多去過的游客寫的經驗推薦。
畢竟，極地旅游近些年實在太火，可是號稱下到五歲，上到八十歲，人生不可錯過的一次追夢之旅。
“但是，你應該不會選這條路吧有點貴，以及去的地方，必須聽從安排。”
還是鄒婉和江竹安比較了解小鹿，別看她整理出來這些旅游資料，但一看預計的價格，兩個人就知道夏鹿帆不會選這條路。