還有大聲叫好的聲音傳來。
坐在最前面一排的校領導，顯然沒想到居然還有這么一出優秀的節目，微愣之后看向旁邊的教導主任，“剛才那個節目，是哪個班的”
教導主任哪里知道，忙要去問負責這件事的老師。
不等他開口，坐在校長身后的白老師就湊到校長耳朵邊道“校長，是我們班的。”
“司謹言。”還特地點了一下名。
白老師之前以為司謹言會準備的是古琴，但沒想到居然是一場劍舞。
而且那編磬，也不知道她是從哪里弄來的。
就連演奏編磬的那個姑娘，似乎也不簡單。
白老師此時對司謹言這個學生的滿意之情，已經直逼班長，甚至隱隱有超過班長的趨勢了。
“剛才那丫頭是司謹言”教導主任先前見過一次司謹言不化妝的樣子，但已經過去一個月了，哪里還有什么印象。
校長還沒出聲，就驚訝不已地問了起來。
司謹言以前在他眼里就是個差生，還是個爛泥扶不上墻的差生，如果不是因為司家給他們學校捐了不少錢，他是絕對不會繼續留著這樣的學生，拉低學校的平均分，還影響學校名聲的。
只是，這司謹言怎么看起來變化這么大
而且她什么時候會舞劍了
他雖然對舞劍不在行，可也能看出剛才她舞的那一段，就算厲害些的舞者，也不一定能做到那個程度。
飄逸灑然不說，還帶著幾分凌厲的劍氣。
能傷人的那種。
這不是練家子可使不出來。
她一個小姑娘，怎么會有這樣的內勁的
“校長，我們班的司謹言表演的怎么樣是不是比前面的表演都要好”
“我跟您說，現在司謹言不僅不曠課，而且成績也提高了不少，平時下課都在看書，中午也經常在做練習冊，說不定期末考試的時候，以她的成績，能進入高三前面幾個班呢。”白老師說得與有榮焉，語氣里的得意藏都藏不住。“是嗎那孩子現在這么用功了不錯不錯，看來白老師沒少下功夫。既然有這樣的心得，你也可以跟其他幾個班的老師一起交流交流，讓他們跟著你學習，看看怎么能將那些平時成績一般還不愛學習的學生提高。”校長狠夸了一番白老師。
“校長，您這話就說錯了。司謹言同學的進步不是我的功勞，是她自己改過自新，及時懸崖勒馬，這才有了現在的成績。”白老師很是耿直地道。
校長歷來知道他的脾氣，并沒有因為他的話而覺得這人不識趣。
“我看她剛才那一段表演不錯，今年的全國十大高中只等高考一過，沒多久就要出來了。我們學校今年如果還想保持跟以往一樣的成績，照現在來看，如果只靠學生的高考成績，怕是還有些不夠。物理競賽和化學競賽今年的成績也不算好，加不了什么分，我看不如在文化藝術類上面努把力”校長壓低了聲音在教導主任耳邊道。
“文化藝術類雖然也可以，可要想拿到名次，怕是有些難。”他們學校主要就是成績和競賽，基本上很少會去在文化藝術類上做努力。
其實主要還是前幾年學校風頭盛，沒那個必要。
但學校的升學率雖然還是差不多，可985和211卻在下降。
雖然降幅不大，但001對他們來說都是致命的。
全國那么多所高中，他們學校下降，自然就會有學校上升。
要是別以前的死對頭超越了，那豈不是沒臉還讓人看笑話