當天晚上,周老師跟趙音音一起忙到九點多鐘，終于把所有的數據整理出來了。
入學成績很好，但是高一就開始成績大規模下滑的學生中,男生比女生多107,而一直保持著成績好的女生占全體女生中的5,男生這個比例只有3。
“那為什么我總是覺得學習好的男生更多呢”
趙音音笑了笑“很簡單，女生上高中的更少。有初中畢業就進廠就當服務員的,有甚至沒上過初中小學的就說咱們學校,女生也比男生少很多,咱們學校的女生只有八分之三。”
周老師低下了頭。
趙音音勸他“周老師,也不必太過于消極，事情都是在一點點變好的。你想想，這要是一百年前,誰家女孩子能上私塾那除非是大家小姐。可是現在,咱們學校已經有八分之三的女孩子了。”
周老師抬頭看趙音音，趙音音繼續給他說自己聽到的消息“而且，我聽說，明年國家就會開始全力推進九年義務教育了也就是說，只要是咱們國家的孩子，就都能上小學上中學”
“周老師，我理解你是真的那樣想、所以才會那樣教育學生。但是你敢說這樣的想法不是在助長重男輕女的思想嗎”
“你是這樣開明的老師,你這么想只會去督促女孩子們更努力可是如果是不開明的家長，會不會就覺得橫豎只是個女孩子也學不好,別上學了在家干活得了。”
周老師沒想到這一點，他低下頭，伸手摩挲著那張紙“趙老師，你說得對。我那樣的想法是不對的而且,我作為一名老師，接受了現代科學教育，怎么能拿未經證實的傳言當成是真的一樣去教育學生，這也太不負責了”
“趙老師，我是真的不如你。”
“周老師，你說的這是哪里話你可是咱們學校教得最好的英語老師了，校長都說回頭想讓你去當一班班主任呢。”
她給周老師透露了一點學校下面的動向“剛開始搞這個月月分班也是不得已為之，明年開始就不這么搞了，太成績為導向對學生身心健康也不好。不過嚴抓紀律還是要嚴抓的，學生這個時候沒有自律，就得咱們這些當老師的幫著樹立起來。”
周老師贊同地點點頭，這個分班措施的確只是不得已為之，如果一直這樣下去，勢必給學生養成唯成績論的價值觀。這對學生的身心發展都是不好的。
“趙老師，你考沒考慮過去考個大學”
趙音音愣了，她有點羞澀地擺擺手“我這樣人，哪能考得上就比方說英語吧，我一看就腦袋疼，再說，還得在學校呢，哪有時間去上大學啊。”
她把這些數據都整理出來，問周老師“周老師，你不介意我把這些數據公布在學校的公告板上吧”
“不介意不介意，”周老師把最后總結統計好的數據抄寫在了自己的小本子上，“我也要經常看一看，提醒自己。”
趙音音拿著數據回家，整理在一張大白紙上。
伊伊幫忙給上面裝飾了花邊，悠悠貢獻出了自己心愛的小兔子貼紙，睿睿拿著黑色水彩筆把標題寫得很大，跟小寶一起吭哧吭哧地把框架里貼滿。
趙音音問家里頭的兩個小男孩“你們覺不覺得女生比男生笨啊”
睿睿睜大了眼睛“誰說的咱家最聰明的不就是嬸嬸了嗎”
小寶跟著狂點頭。
趙音音給兩個男孩子使勁兒揉了揉頭“男生女生都是一樣的，大家都是平等的人，嬸嬸希望你們一定要記住這句話。”