“喂，小姑娘，過來這邊登記。你找誰的”
趙音音被這大爺一句小姑娘逗笑了，她走過去邊登記邊說道“大爺，我是十中的教導主任，我們學校要搞一個調查，想找一下教務處的老師。”
大爺懷疑地看了一眼，這么年輕的教導主任
不過，他還是放趙音音進去了，這種事情沒什么撒謊的必要。再者說，這小姑娘一看臉就正氣
趙音音問了教務處的位置，有點緊張地一路過去。她知道自己這個決定非常冒昧，又不能借用學校的名義，只能用私人名義請求幫忙。
敲了兩下門，她推門進去。
二高中的教務處比十中的要氣派多了，教導主任單獨有個辦公室，一個干事模樣的年輕老師在一邊整理著一堆文件。
“你是”
“我是十中的副教導主任，”趙音音笑著進門，先介紹了一下自己，“這次過來，是跟您了解一些事情。”
十中是新成立的學校，而且成績增長勢頭很猛，教導主任聽她這么說，皺了皺眉，不過還是讓趙音音把話說完。
趙音音把自己的來意說了一遍之后，這位男主任就皺了皺眉頭。
“趙老師，有些事情得承認，不能光憑著一點沖動就跑過來要這個要那個”
趙音音聽著這位教導主任打起官腔來，就知道這次恐怕不會太順利了。
“再說，我們學生的成績和排名，那也是隱私嘛你還要很多年的，難不成就憑著趙老師你一句話，我們就得把這些陳年檔案都翻出來沒這個道理嘛。”
他最后緩和了一句，畢竟是同行，沒必要結仇“我也聽說你們十中的事情了，很棒繼續努力啊，多把精力用在學生身上不要起這種高調。”
在這些偏見根深蒂固的老師心中，這樣關系著那么多女學生被打壓被嘲笑還無力反抗的自尊心的事情，就只是“起高調”。
趙音音沒打算放棄，但是現在繼續留下來也于事無補，她維持著笑臉跟對方道別，關上門準備離開。
她嘆了口氣，慢慢往樓梯下面走，邊走邊想還有什么方法能做到這件事情。
沒走出幾步，她突然聽見背后有人很快地跑過來，在安靜的教學樓里格外顯眼。
“趙老師您等一下”
趙音音一回頭，正是剛剛在辦公室里整理東西的年輕女老師。
“趙老師，您別走”女老師有點激動，“你等一等晚上晚上你帶兩個人過來，我給你翻成績單，咱都抄下來”
作者有話要說二更兩點前吧，但是不要等哈