孟夏入夏之初,代表著似火的生命力，少年人蓬勃的青春有如這個短暫的時節，盡情張揚。
電視劇故事體量也不大,初定為24集,并沒有把側重點放在各個家庭的群像塑造上，而是著重于“少年”之間“朦朧的青春萌動”,講究的就是,如何活用演員間的碰撞和細膩的拍攝手法把“少年不識心動，一時心動，便是一生”用鏡頭演繹。
真演出這種細微處的悸動,那就成了
故事從女主視角展開敘事,從女主角度去看，講究的就是三個字代入感。
那對男主要求不是一般的高他既要足夠美好,給觀眾的距離感又不能太過,要讓觀眾隨著女主一起心動，一起在心底無聲尖叫，在“我是不是配不上他”和“不管了老娘今天要上了他”當中來回徘徊。
放眼娛樂圈，陶導花了兩個月時間都沒能揪出來一個氣質貼合的適齡男演員，直到
正在拍攝的這場戲，是體育課的教室里，女主夏舒因為生理期請了假,而男主孟箋身體不好,從沒上過體育課。
曖昧就是在這種只有兩人共處的地方發酵。
夏舒一邊心不在焉地做手邊的化學題,一邊忍不住往孟箋的方向瞟。
這個時期男女主之間并沒有同學外的其他交集,但對于人品好、性格好、長相好、成績好的n好青年,少女還是忍不住多給點關注。
她好不容易吭吭哧哧連蒙帶寫搞定了一張化學卷子,一對答案,滿眼的紅叉叉慘不忍睹。
夏舒眼角一抽，幸好及時想起來后一排還坐著人，把“艸”給堪堪咽了回去。
要不，去問問
她悄悄看向孟箋，又跟做賊似的把目光瞬間收回，拿著卷子站起來、再坐下，直到孟箋抬頭，“正巧”捉到她瞥過去的小眼神。
漂亮的少年眼神澄澈，比學校上空萬里無云的晴天還動人，他微笑著問“有什么事嗎”
一瞬間，元荔恍惚了，她有點搞不清怦然心動的是“夏舒”還是自己，兩秒的停頓后，她聽到自己聲音響起，結結巴巴，還有點控制不住的抖“班、班長，我想問你兩道題。”
杭楊笑了，他看出了女孩兒的局促和緊張，但并不說出來，只溫和微笑著，讓人莫名想到晴日里碧波萬頃的海“沒問題，我正好懶得刷題了，來吧。”
元荔捧著滿是紅叉叉的卷子慢慢走過去，在杭楊旁邊坐下“這、這兩個方程式配平，還有最后一道大題第三小問，它、它卷子不給解析”
杭楊點點頭，隨意地拿出自己的卷子，不需要說話，完美避免了女生面對一堆錯題的尷尬。
不知道是不是有意設計，不需要書寫的時候，杭楊手中的中性筆尖一直朝著自己；而他看似不經意的動作，都完美避免了和女生的肢體接觸，兩人之間距離既不算遠，不會顯得尷尬和刻意，也不會太近，給女生壓迫感簡言之就是兩個字妥帖。
陶導在監視器后面看著，完全抑制不住臉上的笑意，不停“好好好”，一遍遍叮囑攝影師“動作一定拍全”“微表情要捕捉到位啊”“角度稍微偏一點，現在的特寫畫面太單一了”
“這孩子太靈了，太靈了”他一邊嘮叨著，還止不住地感慨，“咱們的鏡頭可千萬不能限制了他的靈氣”
“簡單點說，這道配平的難點還是確定反應生成物，”杭楊聲音有如春風化雨，邏輯重音非常完美且臺詞無比流暢，給人感覺就是活脫脫一學霸，是真的把知識點吃進肚子里了，半點刻意都沒有，“還有些需要注意的細節，催化劑是不是忘了寫”
“”元荔呆呆看著他的側臉，也不知道剛剛那那一長串的講解聽進耳朵里幾成，愣了兩秒才回過來神，“嗯、嗯下、下次注意”
“怎么這么緊張，”杭楊又笑起來，“又不是正式考試，錯一錯也是好事。”