如果宋潤早知道所謂的文試是辯論賽,她一定灌一壺開水帶著來。
辯論賽是有一個題目的，每個人或者自己組成的辯論隊都有半個小時的時間來提前準備自己將要表達的觀點。在最終環節的時候會進行投票，哪支隊支持的人最多那這隊全體人員就會評優。
題目是當你帶領一隊三十人的敗兵回到家鄉時,你發現老家的水源被敵軍占領，鄉親們沒水喝正準備搬到其他村子上。已知敵軍設備精良武器彈藥充足，共計一百八十人，你將如何制定作戰計劃
這個題目還附了地形圖，這個地形非常的錯綜復雜,宋潤一看就眼暈。
宋潤“”你這是在為難我
這種試題宋潤當然是兩眼一抹黑,別說戰術了，她連地圖都看不懂，怎么制定作戰方案
宋潤看著題目琢磨著，敵多我少,敵強我弱，鄉親們準備搬家
散兵游勇如何對抗大部隊
坐在宋潤身旁的席蕭看樣子也很發愁“我除了小時候看的那些抗日神劇,也沒看過其他打仗的資料，難不成手撕鬼子”
蘇倩道“或許可以看看旁邊有沒有大部隊，大部隊來的話可以用最小的代價對抗敵人，可以自己先把地形搞清楚,到時候大部隊來的話更好更快消滅敵人。”
梁子玨則簡單粗暴的多“其實戰場作戰貴在一個神速神兵，應該整合自己這邊所有能用的人手來個特別訓練,前面去偷點敵人的武器，隨后奇襲，以一勝十不是夢。”
宋潤轉了轉筆,席蕭所說的手撕鬼子當然不行了,那些抗日神劇游擊隊都能一人對一百個鬼子,她要是敢把這個戰術交上去肯定過不了關。但是蘇倩所說的大部隊、梁子玨說的特種兵作戰方案好像也不夠掌握主動權。
欸,宋潤突然反應過來，自己剛剛想的什么，她又趕緊仔細看了題目，提到了百姓，又強調了敵我雙方的人數對比。
宋潤的腦子里出現了一個非常不可思議，但細想想又有點合理的方法，她趕緊把周圍這幾個人叫過來提出了自己的想法。
半小時的時間轉瞬即逝，很快就到了大家提交自己方案的時候了。
這一次宋潤依然在四人隊伍里，只不過簡萊換成了席蕭。
前面大概分成了兩種觀點，一種是梁子玨所提出的類似于精兵奇襲的戰術，但被細化了很多，看起來還是有幾分可行性的。畢竟大家在軍校訓練了這么久，在格斗、狙擊等方面都有一定的特長了。
另一種則是籌集一些資金在當地招兵買馬，召集百姓青壯加入隊伍，再去跟敵人對抗，這種看起來好像穩妥了很多。
而到了宋潤發言的時候，她拿著幾人商量了老半天的方案站到臺上“我們組的方案是游擊戰術。”
旁邊的監考老師正拿著筆記在記，一點反應都沒有，宋潤繼續道“我們的隊伍是敗兵，武器不充足，補給也相當于沒有，人數更是比不上敵軍，不適合正面沖突。所以我們建議是采取游擊戰術開啟長期作戰，從三十人的敗兵小隊變成三十人的游擊隊伍，融入農民中。”
這次出奇的沒有和梁子玨一組的趙毅突然開口問道“這樣還不知道什么時候才能把敵人消滅。”
宋潤反問道“題目中并沒有說周圍有大部隊，請問你去找大部隊會不會有損耗能否把隊伍請過來請過來能否長期駐扎如果你請來的大部隊不能長期駐扎，那么這塊地方會否又會被敵人強占回來我認為想要完全拯救這里，必須要把農民百姓武裝起來，讓當地的人民自力更生，守衛自己的土地。”
又有一個nc說道“你說的倒輕巧，你們藏在老百姓那里，敵軍馬上就會襲擊村莊，到時候全都躲不開。”
宋潤忍不住戴上了痛苦面具“游擊隊的游擊戰法你們難道沒聽說過嗎你們沒聽說過，總有些人聽說過吧”
其實宋潤這方案一出，基本上所有的玩家都已經動搖了，畢竟游擊隊的大名還有誰沒聽過呢現在還不理解的也只有nc了。
宋潤繼續照著紙上的說“我們可以發動群眾開展地雷戰、地道戰、襲擾戰等多種作戰方式使敵人無法傷害到我們的百姓和戰士民兵，用迂回戰術對敵軍的補給、武器進行破壞。”
宋潤微笑著說“正所謂沒有吃沒有穿，自有敵人送上前沒有槍沒有炮，敵人給我們造嘛。”
實際上宋潤所提出的這些完全是紙上談兵，說的十分籠統，雖然宋潤知道這辦法肯定可行，但假設再讓她說細一些，她也是說不出來了。
不過好在這只是學生們之間的辯論賽，并不是真正的戰況討論會，所以幾個人的方案也就這樣蒙混過關。