這個問題卓群早就問過方華，所以心里有底。“虹吸作用會隨著管路的加深以及管路高度差的加大而減弱，在這里設計一個拐點有助于虹吸作用的加強，拐點這里還留了一個端口，其實它并不多余，在必要的時刻可以通過這個端口作為第二號開關，對虹吸作用進行加強，以確保水流能夠沒有任何間斷的在管路中流淌。”
卓群說完，正在等待專家的評論。教室的大門被推開了，一個漂亮的女子走進了答辯現場。她沒有像卓群一樣穿著正裝，她只是穿著農科院發的普通t恤，并且磨的有些灰白。但她高挑的身材和獨一無二的氣質讓那身雖然很舊的衣服也顯得不那么寒酸。
“你說的沒錯，看上去多余的端口確實能夠對虹吸作用進行二次加強，但這個拐點的設計絕對不是為了加強虹吸作用，要知道對于虹吸作用最重要的就是保證整個系統的密閉性，因此絕對不能添加多余的縫隙，一個拐點不僅加了6個空隙，還加了一個端口，這對虹吸作用無疑是削弱，之所以有這個拐點存在，是因為我們的實驗田不是規整的梯形，在東南部36度離田地邊緣12米的位置，實驗田由于地基下陷和多年的風力沉積作用已經產生了凹陷，如果直接設計直線管路進行呼吸作用也不是不可以，但那樣無疑會浪費水流。并且實驗田的那一部分無法得到透徹的灌溉。虹吸作用進行農田灌溉最重要的目的就是為了讓這個系統覆蓋全部，每一寸土地都得到均勻的可控的灌溉，如果跳過這一塊，那么研究的初衷就變了，所以在這里設計了一個拐點，雖然減弱了呼吸作用，但都預留出一個端口，在合適的時間進行抽真空的操作，可以將原本的削弱作用改為加強，可以說是一舉兩得的設計，唯一的缺點就是這個拐點有點太顯眼，會被專家問起，而沒有經歷過實際土地測量，沒有經歷過從0開始的思考的人是無法給出正確答案的。”
門口已經堆滿了人，都是聶小滿團隊小組的成員，在聶小滿說完話以后，他們熱烈的鼓起了掌。
幾個專家仔細品讀著聶小滿的話，又看了看外面的人，其中一個專家說“這位同學，你的最后一句話是什么意思難道今天來答辯的卓群同學不是你們團隊的人嗎”問題有點直接，但聶小滿很欣賞。
“沒錯，”人群中傳來一個厚重的男聲，門口的人群自動讓出一條路，是白教授。即使時間很緊迫，他還是依然換上了正裝，從容不迫的走了進來。
“白教授，你怎么來了我記得你的團隊并沒有申請過國家項目基金吧。”
“沒錯，我的團隊沒有申請過，我是來觀摩我團隊成員的學術發表的。”白教授看了看聶小滿，認真的點了點頭，就好像正在托付一個什么重要的東西給聶小滿。
聶小滿把自己手里的材料分發給各位專家，然后緩慢走上講臺，“由于時間緊迫事出突然我并沒有復印多份資料，因此每個專家手上的資料都是不一樣的，但所有資料都是關于虹吸作用的大田灌溉研究。下面，由我來系統深入的向大家解釋一遍，為什么要進行這項研究”
洋聶小滿說了十幾分鐘深入淺出。
“接下來我要介紹的是本項目的創新點”
“接下來我要介紹的是這個項目在實際運用中的意義”