一進去書房，烏桃便被震撼到了，眼睛都不知道往哪兒擺了。
書房有兩面墻都是書架，是那種紅色木頭質地的書架，高高地一直到房頂，兩面墻的書架上都擺滿了書，各種書，有些好像還是線裝的。
靠窗戶的位置是一個大書桌，書桌鋪著茶點的玻璃，上面有筆架，有筆筒，還有各種筆墨紙硯，烏桃見過的沒見過的，密密麻麻地擺著。
葉蘊年說“你看，這是我爺爺的書架，他有好多書，我愛看的書在這邊的格子，平時我要看書都從這里面找。我給你找找我小時候看的，你可以拿來識字。”
烏桃這輩子都沒見過這么多書，她有些驚訝，更是不懂“他們來抄家，不把這些抄走嗎”
她記得抄家的時候，書肯定是要抄的。
她雖然不認識多少字，但是能看出有些書根本就是外國字，抄家的肯定要抄外國字的書啊
葉蘊年聽了，有些疑惑，他想了想，道“我爺爺是科學家，身上有重要的研究任務，上面專門寫信要保護他，所以不會抄我們的書，但我爺爺說，凡事得想到人前，不能落人口舌，所以還是請人來我們家把那些老家具給抄了。”
烏桃這才明白，羨慕又敬佩“原來你爺爺是科學家啊。”
提到這個，葉蘊年眼睛亮了，他笑著說“是啊，我爺爺是科學家，他在中科院工作，是研究數學的。”
烏桃不懂“數學研究數學做什么”
葉蘊年“數學能做的可多了，比如，你知道原子彈嗎”
烏桃“我當然知道，前幾年放的，我們中國也有原子彈了。”
大院里，別的也許不懂，但是這些新聞，大家可是一個比一個懂，幾個扯閑篇的老人說了好幾天呢，說有了原子彈，走遍世界都不怕。
葉蘊年“原子彈不是我爺爺直接造的，但是我爺爺幫了大忙。”
烏桃好奇“幫了什么忙啊”
葉蘊年干脆先不找書了，和她說起來“當時蘇聯說要幫我們造原子彈，結果他們突然反悔了，把專家都給撤走了，造原子彈的兵都跑去中科院，找我爺爺，我爺爺是總指揮”
他大概也不知道該怎么描述，想了想，道“我爺爺研究的數學給他們了基礎指導，好像是這個意思吧。”
烏桃納悶“原來數學還能幫著造原子彈”
葉蘊年“當然，原子彈里面許多需要計算的，都需要數學家來幫忙。”
烏桃驚嘆“這么厲害”
葉蘊年“不光是造原子彈，我爺爺也做過別的工作，接受過很多重要任務，除了原子彈的計算，還有劉家峽工程，里面應用到的計算程序也是我爺爺研究出來的。”
烏桃更加敬佩，也終于明白了“他這么厲害，怪不得要被特別保護呢他的書當然不能動”
要是這些書都被抄了，以后還怎么做研究，怎么造原子彈
作者有話要說
寧肯在回憶他的六十年代時提到，他聽說有人竟然給貓吃腰子肉，不明白怎么會有人這樣；而同年代的趙珩回憶他的六十年代時說，他家貓只愛吃豬肝，不吃別的。
所以同一個時代，同一座城市，大家的生活條件不同很正常。，，