“小劉子，寡人肩膀有些酸痛，幫寡人敲一下。”
“小吳子！”徐茫抬起一條腿，擱在桌子上，懶洋洋地說道：“捏腿！”
我...
尼瑪！
這哪是得寸進尺，這分明就是上房揭瓦！
“哎哎哎！”
“你身患絕癥也要**律呀！”江博看不下去，忍不住說道：“你這樣太過分了吧？”
“逗你們玩的。”徐茫笑嘻嘻地說道：“話說我身患絕癥的謠言，什么時候開始的啊？”
“啊？”
“你...你沒患絕癥？”
三人驚訝地看著徐茫。
“廢話！”
徐茫白了一眼，無奈地說道：“你們見過這么活蹦亂跳的患者嗎？”
很快，
這個誤會解除了，四人開始聊起謠言的始與終的問題。
結合自身體驗，
徐茫提出謠言散播的三個過程是，削平、磨尖、同化，并且一個謠言的誕生需要兩個條件，即事件的重要性和事件的模糊性。
為了準確計算出謠言的消失時間，徐茫特意做了一個數學模型，然后經過一套巧妙的計算過程，在兩天后這個謠言會達到歷史頂峰，然后開始不斷下滑，直到十天后這個謠言就不攻自破。
“不可能！”
“數學怎么可能計算出謠言準確的消散時間。”江博幾人對此一萬個不相信。
雖然對徐茫的數學能力很是崇拜，但他這種就很過分，比計算出光的自扭矩還要過分一萬倍。
徐茫笑了笑說道：“請相信科學！”
翌日，
徐茫第一次逃課了，在大學的生涯中逃了第一節課，原本以為會被發現，結果是他想多了，一個電話都沒有。
此時的徐茫正在完善昨天的謠言模型，從數學中尋求在謠言剛形成時解決的辦法。
但是徐茫并沒有找到初期就能解決辦法，卻從數學模型中分析出與謠言的另外一個概念——流言
謠言是惡意的攻擊，是制造者故意散布的假消息，而流言卻是一種沒有任何證據卻可以相互傳遞的特定消息。
結合某些不良營銷號，徐茫著手寫了一篇文章《營銷號的流言終結》，發布在各大的門戶網站、論壇、微博和微信公眾號上。
在文章中，
徐茫從流言本身的結構去解釋流言所存在的種種問題。
為了擴大影響力，徐茫花很多錢購買了許多水軍，幫自己的文章頂上去，好別說...效果非常顯著。
結果...
到中午，
全部被人給刪了。
徐茫思考了一下，覺得這背后存在一條鐵鏈，鐵鏈綁著許多的人。
看來僅憑一己之力消除那些營銷公眾號的文章，似乎不太可能，就拿自己的老媽來言，就算自己成功舉報掉N個營銷公眾號，結果第二天她不知道又在哪里轉載到營銷公眾號文章。
想到這里，
徐茫嘆了口氣。
一項科技的進步，在享受進步帶來成果時，還要面對進步所帶來的負面影響。
未來的路好長。
...
方主任辦公室，
此時的物理系主任方駿，剛剛弄完一張很復雜的物理卷子，為驗證這張卷子的難度，他特意找來兩位物理系的研究生。
“這張卷子你們做一下。”方主任各自分發了兩張卷子：“時間為兩個小時。”
面對方主任的要求，這兩位研究生自然沒有任何怨言，老老實實做起卷子，還別說...好久沒有做卷子的感覺了，一時間還無法習慣。
大致全卷了一下，然后兩位研究生自閉了。
知識點很雜！
但又需要每個知識點上很精通。
這怎么可能做得到？
“方主任...”
“這...這是不是...太難了一點？”某位研究生無奈地說道：“太難了...簡直難到無法想象。”