“怎么了梨子又在發呆”
第二天上午，課間休息的時候，喬尋又湊到了蘇黎的跟前，想看看一貫是標準好學生的蘇黎為什么連著兩天上課的時候都在發呆。
蘇黎一愣，隨手合上了被他寫滿了身體開發潛能、基因鎖等關鍵詞的筆記本，然后面無表情道“沒什么。”
就是在思考應該怎么拯救世界罷了。
這個想法也太過羞恥了。
從小體弱沉迷學習的學霸蘇黎從來沒有經歷過所謂的中二時期，腳踏實地地努力一直是他的人生信條，結果萬萬沒想到，有一天他居然要開始思考怎么更加合理有效地拯救世界這個問題。
就很離譜。
蘇黎沒有正面回答，喬尋也沒覺得有什么，直接順口就切了下一個問題“梨子，下午放學繼續訓練嗎”
蘇黎點了點頭。
雖然他在無限競技場中已經得到了充分的訓練，但是無限競技場中的訓練和現實中的訓練感覺又有所不同。
無限世界中，擬態環境的訓練里危險無處不在，他的狀態太過趨近于極限，就像是在擬態叢林訓練中，他經常性地跑到極限，到了后期，已經只能勉強控制住自己的氣息和節奏，至于技術動作的大幅度變形已經無可避免。
擬態戰場中的訓練也是同樣的情況。
唯一一個將技術細節刻在他腦海中的訓練，只能保證讓他記住完美的技術動作狀態，并不能保證他每時每刻都能夠將這樣的技術細節牢牢地維持。
雖然蘇黎現在暫時回到了現實位面，但是他清楚地記得，自己的自由休整時間只有720小時，在720小時之后，他就會再次被帶往無限競技場的世界。
脫離險境之后，30天的自由時間代表著什么呢
前一天晚上，蘇黎在理清了自己的基因鎖開啟和整個世界的基因鎖開啟之間的因果聯系后，終于想通了他此前一直疑惑的一個問題為什么無限競技場給予他的新手準入任務完成時間是無限制。
創造這個無限競技場的神，也就是擁有開啟人類基因鎖能力的神，對于為人類開啟基因鎖這件事顯然沒有太大的興趣，祂看似給予了各個位面的人類機會，但是卻并不告訴你這個機會意味著什么。
一旦怯懦、退縮、懶散，那么你所代表的位面就有可能失去開啟基因鎖的進化機會，而下一次機會要在什么時候到來誰也不會知道。
就像是蘇黎最初所感受到的一樣，這個無限競技場中充滿了未知的危險和陷阱，只有保持住自己的本心，堅持不懈地向著進步的方向前進，才有可能從神手中得到一顆微不足道的代表獎勵的糖果。
在理清了這些因果和危險之后，蘇黎才察覺，新手準入任務之后的720小時的自由休整時間，或許也是來自神的陷阱。
足足30天的、脫離了危險環境的自由休整時間。
如果是缺乏自制力的人，或許在脫離險境之后就會不由自主地松懈下來，但是他們現在所通過的關卡還僅僅只是這個無限世界中最基礎的新手準入任務的挑戰，不論蘇黎再怎樣旁敲側擊地詢問，系統也并沒有正面給予他后續關卡的回復。