隨著尾白阿蘭的一個扣殺，場上的比分來到了22:16。
及川拍了拍手“別緊張，畢竟剛剛是他們的進攻權”
“沒人緊張吧。”花卷吐槽，“大家都打得挺穩的。剛剛尾白的那個斜線救不起來也不奇怪。”
“但我們這會兒可是有整整六分要追誒。”及川環視了一周，發現隊友居然比自己還鎮定，不由嘀咕起來，“你們都很鎮定是很好啦。但我還以為我要在這個時候發揮一下作為主將的職責”
“你在場上就已經發揮出最大的作用了。”松川說，“如果你在場下，大家才真的會不知道該怎么辦才好。”
及川“”
他詞窮了一會兒，最后終于欲蓋彌彰地說“就算小松你這么說我也不會很感動的”
反而被隊友激勵到了。
更不想輸了啊。
大耳練發球出界，青葉城西得分。
“別在意”國城說，“下一球換發就好。”
大耳點了點頭，在自己的位置上站好現在是對面的7號選手發球，稻荷崎的后排是他和國城巧。
花卷貴大打了個沒什么威力的上手發球。
他瞄準了國城需要向前移動的落點，后者為了接球而攔住了二傳手正常的移動路線但造成的影響不能算太大國城在注意到這個問題后迅速調整了傳球的方向，把球給到了在前排的宮治。
“漂亮”前排的園稱贊了一聲。逼迫前排的接應來做二傳，意味著稻荷崎這會兒前排的進攻點只有兩個，減輕了青葉城西這邊攔網所需要面對的壓力。
正如之前及川所決定的那樣，這會兒的青葉城西全員都進入了防守的狀態后續的進攻沒什么可著急的，他們首先要保證球不落地，才能有機會拿到這一分。
前排的園和及川負責雙人攔網，巖泉負責應對吊球或者突破攔網的近網接球，后排的三人分別在左中右位置，盡可能保證所有區域的覆蓋。
宮治起跳，在托球之前放下了右手。這個假裝的二次進攻沒能騙到及川，只是讓巖泉向左克制地移動了半步。
他遺憾地把球托給了在中路的角名。
角名倫太郎的轉體快攻避開了攔網，卻沒能找到后排的空隙。來田穩穩地接住了這一球“及川”
他給的一傳偏高，但完全在及川可處理的范圍之內。
這樣的傳球會讓對手獲得休整的機會，卻也保證了己方的球員有充足的時間來調整狀態。
及川瞥了一眼稻荷崎的方向，攔網、接球、準備反攻他迅速地給出了自己的傳球，像是對手無論選擇什么樣的站位他都做好了準備似的。
這一球給到了右路。但最后進攻的不是在前排用力揮臂的巖泉，而是從他背后展開梯次進攻的花卷。
這一回，角名被騙了個正著。
他和巖泉差不多是同步起跳的。如果說這一球攔的是巖泉，他的時機抓得就太準了但梯次進攻對于攔網而言最困難的就是判斷這一球究竟會由前排還是后排完成，于是他這會兒只能不甘心地看著這一球從他手指的上方掠過。
這會兒稻荷崎后排的防守僅有一人。宮侑和大耳都在前排。國城一個人顯然無法應對整個后半場，所以這一球漏得毫不意外。
他倒是盡力去嘗試了，所以這會兒正嘆著氣從地上爬起來，轉動了一下胳膊“別在意，下一球下一球。”
相比于稻荷崎的尚有余裕，青葉城西這一局還是第一次拿到發球局得分，看臺上的學生們立刻拼命鼓起掌來，還有男老師跟著指揮的要求一起充滿激情地大喊這次得分的進攻手的名字“扣得好貴大再來一個貴大”
花卷貴大的同班同學側目“宮前老師不是一直抱怨花卷上課不認真嗎”
另一個同學“這可是全國半決賽。”
“不過總算拿下連續得分了。”今天之前還對排球一竅不通的學生擺出一副“我很有經驗”的模樣“之后繼續追上去的話，我們這一局說不定能拿下來誒這樣就是3:1贏了”
“哪有這么容易。”有人反對，“就算追上去，我們現在也還差5分呢。對方現在已經22分了，再拿兩分就能到賽點，25分就結束這一局了。”
“等第五局吧。”邊上的另一個學生躍躍欲試，“這會兒能拿到發球局得分，就是有辦法應對稻荷崎了吧贏下這一局我們至少也是全國亞軍了”
“是啊”