發球權僅轉過來一個回合，白鳥澤就再次通過牛島若利的扣殺得分。
攔網起跳被牛島直接從上空當頭扣了個球的志戶在第二次技術暫停時一臉羞愧“抱歉松川，我果然還是沒法”
松川一靜一臉好笑“換我去也未必能攔網或者一觸。那可是牛島若利。”
溫田“哇哇”叫著伸手去揉志戶的頭發“好囂張啊阿平居然敢自稱一上場就能從那個牛若的手里拿到得分，你膨脹了啊”
志戶“”
明明溫田說得很對，但是羞愧慢慢消失的同時，他又奇妙地有種不甘心。
“抱歉。”他垂下頭，“是我”
“志戶發揮的地方還沒到唷。”及川打斷了他自省的話。
二年級的隊長輕快地說“既然他們拿回了發球局，我們就再拿回來。你還沒轉到1號位呢。”
“接下來須川換我上場，”園提醒，“優人你也沒把握拿一觸吧把牛島的進攻漏出來就好。”
來田把手里的水瓶放下“嗯，沒把握。幸好我們有可靠的后輩。”
京介握拳“我會努力的畢竟自由人的工作就是別讓球落在我們自己的場地上”
在恢復體力的松川笑嘻嘻地伸手過來揉了一把他的頭發，然后沒忍住又揉了一把“嗨呀，這么說話還挺帥氣的嘛。”
但白鳥澤顯然不想再任由青葉城西這樣死死咬著分數不放了。
“他們可是把平時根本沒有上場機會的板凳球員都派上場了。”鷲匠教練伸出手，指向對面，“然后你們還讓對手又拿到了一分。”
“大平”老爺子點名的聲音中氣十足，“當時為什么不把球直接打回去那個高度，你其實也可以直接打探頭球吧”
“川西說過多少次了手臂給我伸直伸直攔網的時候要像網一樣罩過去不是伸一條胳膊隨便兜回去之后給我舉著手臂繞場跳十圈”
“山形看到隊友去補救的時候自己也可以開始準備跑了別傻等著球要掉地上了再去救知道自己是第二次觸球就把球送高一點”
“進攻進攻什么時候我居然要和我的隊員說這個詞了一個兩個都怕出紕漏，要你們打個”
鷲匠教練捂著心口，硬生生把難聽的用詞咽回去“這一局要是再丟了下次外訓去東京的時候也一路跑著去吧”
“瀨見”
“是”瀨見英太下意識地應聲。
“暫停結束后，你和川西交換位置，上場發球。”
鷲匠教練冷颼颼地說“如果表現不能讓我滿意，接下來每天訓練結束后再加練100個發球。”
天童捂住嘴，試圖把自己的笑聲捂回去。但漏氣聲出賣了他。
鷲匠教練迅速扭頭，給了天童一個死亡凝視“再讓我看到你偷懶”
天童趕緊舉手求饒“鍛治我會乖乖的”
全隊也就他一個這會兒還能大膽地喊鷲匠教練的名字，有些緊張的氣氛驟然放松了少許。
“去把比賽贏下來。”鷲匠教練放緩了聲音，“你們不應該是會讓我覺得擔心的隊伍。”
“是”
這會兒的比分是16:13。
白鳥澤申請了救場發球員瀨見英太上場，暫時和1號位的副攻手川西太一交換位置。
前排的志戶不自覺有些緊張，站他右側的來田維持著準備姿勢，頭也不轉“別擔心。退一萬步說，盡可能拖長戰線保證場下的隊友有充足恢復體力的時間也達成目的了。”