“是”
及川第二次發球。
“出界”和久谷南后排的白石高聲判斷。
場外的司線員舉起手中的旗子，表示這一球確實被發到了界外。
比分來得到1:1，及川懊惱地嘆息了一聲。
“別在意”場外的來田手作喇叭狀高聲喊道，“下一球拿回來”
發球權轉到和久谷南手中。
二年級的白石優希同樣不是個高個子，但他的力量和跳躍都相當出眾。
他用的是普通的上拋發球，對準了這會兒站在三米線附近的及川，大約是想逼迫二傳來接球。
看到沖著這個方向而來的球，及川忍不住在心底暗自發笑。
在交流賽中，試圖用這種方式來限制他的對手很多。很多人顯然都覺得青葉城西的實力有一半都在二傳身上，如果逼迫二傳來做第一次觸球，青葉城西會陷入被動。
他從容地側了側身，須川京介已經向右跨步到了他身邊，做了一個相當漂亮且穩定的一傳，然后迅速后退，讓出了方便二傳和攻手移動的位置。
“無論看多少次，我都覺得須川的跑動非常厲害。”在場下，渡忍不住說。
“嗯”來田沒有理解他的意思。
“來田前輩是主攻手，在場上的時候沒有隨時關注場內其他隊員行動的習慣吧。”矢巾倒是很理解，接過渡的話說，“須川他的習慣其實還蠻接近二傳手的，隨時注意排球和隊友的位置。他會在接球的同時確定好自己后退或者前進的路線，保證自己的動作不會妨礙到其他人。這個還蠻考驗人一心多用的能力的。”
“我初中打二傳的時候都沒辦法做到他這樣。”渡說，“我問過須川。他說是因為以前打網球的時候一個人要跑半個球場，然后到白鳥澤學排球的時候教練也是讓他要注意所有的接球，并且不能妨礙二傳和牛島這樣養成的習慣。”
說到這里，他的聲音一頓“然后還給我報了一堆數據，什么在某個情況下及川前輩有多少概率會怎么做、多少概率會怎么做之類的。我也搞不懂，總之他好像晚上會花時間看我們以前的比賽錄像，練習賽的時候也會注意大家的情況并且在賽后復盤的時候記下來。”
松川“噫，我還以為及川那家伙就夠排球狂魔的了。”
場上，園起跳替京谷打了個漂亮的掩護，后者扣殺得分。
“哇，”來田感慨，“說真的，良平把京谷那家伙勸回排球社的時候，我還真想象過他和隊伍打配合會是什么樣的感受，但是我當時還覺得我可能在做夢。”
“扣得好”松川先沖著場上喊了一聲，然后才接著來田的話說，“熟了之后就會發現，京谷也算是挺乖一野生動物了。”
來田聽得噴了“我還以為你要說挺乖一小孩。”
“那我良心上過不去。”松川說，“不過他的價值觀挺簡單的認可實力超過他的人；接受自認為確實能增強實力的東西。”
“雖然嘴上不說，但京谷還蠻重視排球社的。”矢巾說，“之前巖泉前輩按著他要他跟著練雙人掩護戰術，他也乖乖跟著練了；花卷前輩跟他講了一人時間差，他看著不耐煩，結果自己也還是有私下里在學。”
“不過他好像還是不喜歡和及川前輩說話。”渡忍笑。球場上，喊著“小狂犬來擊掌”的及川被孤零零地撇下了，園、花卷和巖泉則把京谷圍在中間揉他的頭發。
“誰讓前輩先整天拿著訓犬守則來應對京谷。”京介吐槽，不過還是伸手過去和及川擊了一下掌，“騙過對方的攔網，真厲害啊，司令塔前輩。”
及川徹原地復活“嗯哼哼，當然啦”