另一邊。
范統問“昨天下午怎么回事怎么出去的，去了哪，又做了什么”
好像沒一個問題能回答的。
陸常安閉著嘴沒說話。
范統遇見多這種學生了，沒逼著他說，“不說是吧，那按學校規章制度來，你私自逃課出去，記過記過處分一次。”
“就這”
在陸常安眼里，記過處分也就那樣。
一聽這話，范統氣得拍了一下桌子，“陸常安，你態度端正一點，新轉來的也是七中的學校，在這所學校就得遵守這所學校的規章制度。”
吼完之后，范統覺得自己說得太重了，放緩語氣道“我不是針對你，只是告訴你，有什么事就請假，老師不是不開明的人，如果真有事，我會批假讓你出校。”
“像你這次私自出校，又聯系不上，你知道老師和家長多擔心嗎”
陸常安難得低一次頭，“對不起，老師。”
這次的事確實是他的問題，沒考慮好。
見他真的認識到錯誤了，范統松了一口氣，“你意識到自己的錯誤就行，下次別再犯了，這次要不是顧璃同學幫你請假，那肯定是受處分的。”
陸常安以為自己聽錯了，“你說顧璃幫我請假了”
“是啊，那天下午上課前她來找我，說幫你請假，我批了假條給她拿回去給你，誰知道你偷偷摸摸翻墻出去，還讓主任拍到了照片。”
當然，他見到照片時沒承認這是自己班上的學生。
陸常安并不知道這回事，沒人和他說，如果真是顧璃幫他請的假，加上昨晚收留，那他就欠了顧璃兩次人情。
兩次人情，怎么還
，以身相許
領了兩千字檢討回到班上。
見到顧璃，陸常安不知道怎么開口問請假的事情。
是他把她當死對頭，也是她關鍵時刻幫了他的忙。
或許，從一開始劇情就沒向預計的路線走。
可惜陸常安不知道，也沒有意識到這個問題。
依舊是語文課，像語數英這種課程比較大的，一般都是兩節課連續。
因為有了剛才的前車之鑒，兩人認真聽課，不敢搞其他小動作了。
好不容易熬到下課，陸常安組織好語言，問顧璃，“昨天是你幫我請假的”
聞言，顧璃頭都沒抬，語氣輕松隨意回道“是我。”
“為什么幫我請假”
按理來說，兩人的關系沒好到這個地步，顧璃也沒必要多管閑事幫他請假。
顧璃這時抬頭了，看向陸常安，半響道“可能是感覺到你對我的敵意消失了。”
她不是情感缺失的人，能感覺到別人對自己的討厭。
而在陸常安轉來的第一天，顧璃便注意到，這人看向自己的眼神有很大的敵意，不帶掩飾，非常明顯。
直到昨天中午的那番對話，他看向她時，眼神已經沒了平常的敵意，有的都是錯愕和不可置信，或許是別的。
就因為這樣，顧璃在上課前鬼使神差去找了一趟班主任。
做完這一切她才反應過來，自己好像有點多管閑事了。
“謝謝。”陸常安說的。
不管結果怎么樣，這句謝謝是必須的。
短短一段時間，這人居然幫了他那么多，理應如此。，，