“你說我是讓我爸來，還是讓我媽來”
呦呦嘴里問著白澤宇，其實心里已經有了答案了，她要找陸愛國來。
茹鳳英脾氣相對更急一些，呦呦擔心讓茹鳳英來了，她的小屁股又要遭殃。
所以還是找比較好說話的陸愛國來見老師更穩妥。
白澤宇則是在想王老師只叫了呦呦的家長，沒有叫他的家長來的原因。
剛剛他們兩個進去之后，王老師只是說了一句讓他們下次不要在教室里吃東西了，然后就直接說讓呦呦的爸媽明天來一趟。
呦呦根本就沒有來得及把責任都攬到自己身上，所以就不存在王老師是因為他們在教室吃東西，所以才叫家長的問題。
“你是想要叫陸叔來吧”
白澤宇猜了一會王老師叫家長的原因，沒有想到結果，先回答了呦呦的問題。
呦呦微笑認可了白澤宇給的答案，“你猜對啦我爸爸比我媽媽好哄，他來了，不管王老師說了啥，我都不會被罰的很重。”
白澤宇笑著聽呦呦說她耍的這個小聰明，如果王老師也叫了他的家長，他也會讓白川來。
兩只崽回了教室，剛走到教室門口，就聽見侯苗苗在教室里面高聲宣揚自己告老師成功，讓那兩個欺負同學的壞孩子被老師罵的壯舉。
侯苗苗一番抑揚頓挫的演講，很輕易的就獲得了一年級小豆丁們的崇拜，單純的小朋友們都覺得侯苗苗是個主持正義的大英雄。
陸云悠站出來當眾向侯苗苗表示感謝，借光也在小豆丁們心里留下了一個善良大度的美好形象。
呦呦和白澤宇在教室門口聽了一會，因為有叫家長這件事在，呦呦再對上侯苗苗的時候氣勢上就弱了一分。
她看向了沒有被請家長的白澤宇，用眼神說著“就靠你了大兄弟”。
白澤宇接收到呦呦的眼神，先一步走進了教室。
“還沒進來就聽見你在嚷嚷，我現在是不是可以去告老師，說你在教室里大聲喧嘩，破壞紀律”
“還有你，你剛剛推了你的同桌，我是不是可以去告訴老師，說你不團結同學”
“你手指甲里都是泥，我是不是可以去告訴老師，說你不講衛生”
“你剛剛搬凳子回去的時候，是把凳子摔到地上，我是不是可以去告訴老師，說你破壞公物”
白澤宇隨便指了幾個剛剛起哄最起勁的同學，最后一個指向了陸云悠。
“你們說，如果我把我剛剛說的那些事情都告訴老師了，老師會不會很喜歡我，然后表揚我，讓大家都向我學習”
白澤宇的視線掃過教室里的同學，那幾個被他點到的同學都低下了腦袋，只有侯苗苗還在使勁瞪著白澤宇。
“你現在說這些有啥用你們犯了錯誤，我報告給老師有錯嗎就是應該讓老師教育你們，不然我們來上學是干啥的”
侯苗苗說的振振有詞，覺得自己說的一點錯都沒有。
“我來上學是為了學習知識的，我才沒有你那么閑，揪著一點事情就去告老師你敢保證你以后都不在教室里面吃東西嗎你敢保證以后你都不會犯錯誤嗎”
呦呦被侯苗苗的言論給氣到了，站出來質問她。
今天早上早早到教室里，偷偷吃了一個雞蛋的侯苗苗，心虛地摳手指，一句反駁的話都說不出來。