作為學習委員，裴煜祺就想盡辦法努力地提高班級的學習氛圍。例如大家一起在學校里互助學習，一起做完作業。
他第一個緊抓的對象就是文藝委員崔倩倩。
但偏偏崔倩倩像只泥鰍一樣怎么抓都抓不起來。
裴煜祺是真的搞不懂，簡單的拼音，為什么崔倩倩總是讀錯寫錯，對于課文的內容也難于理解。
最最重要的是，作業做得真的很慢明明說好在學校里做完作業，回家可以一起玩一起預習，她總是慢吞吞地拖到回家才做完，字扭扭歪歪的，害得他們一起玩的時間越來越少
尤其是數學作業，分分鐘鐘能寫完數字，為什么每道題都做的磨磨嘰嘰。古詩也要花很長時間才背出一首。
裴煜祺怒其不爭，不禁懷疑她是不好好學習，不認真聽課才學習成績那么差。
身為班干部，怎么能學習這么不上進
班干部都不以身作則，同學們又怎么會認真學習呢
面對裴煜祺的指責，崔倩倩快委屈死了。
在她眼里，一學就會的裴煜祺就是凡爾賽。
自己明明很努力地學習的好嗎是他太聰明了
她更委屈的是，幼兒園一起上學時，裴煜祺一句重話都不會說自己，處處謙讓自己，他們有福同享有難同當，但上小學后，裴煜祺已經因為她作業反復做錯嚴肅教育了她好幾次了一張臉兇兇的。
他果然是變心了，再也不是她最好的好朋友了
察覺到崔倩倩越來越不開心后，裴煜祺只好忍下了自己的苦口婆心，不再苛求好友好好學習、天天向上。
因為小學大力提倡減負，減少布置的課外作業量，強調不要“唯分數論”。
所以崔倩倩一直覺得是裴煜祺以自己的準則過分要求她了，直到期末考試后，她才知道自己在班級里的真實排名。
在大家每門考試都是一百分九十九分的情況下，自己幾乎門門都只拿到了八十多分總分位列班級倒數第五名。
得知崔倩倩成績的裴煜祺真的沒想到崔倩倩竟然考得那么差門門考一百分的裴煜祺默默地把自己的考卷藏了起來。
那一日，成績倒數的學生們都被班主任請了家長，談心了一番學習上是否有任何困難。
才知道自己和同學們差距那么大的崔倩倩第一次自尊心受挫。
她本是幼兒園里的人氣王，幼兒園里從來沒有老師擔憂過她，都是夸她聰明伶俐，人見人愛，誰知上小學后，跟不上老師教學內容的崔倩倩才意識到幼兒園里只知道玩且不好好打下學習基礎的行為是錯誤的，又或者說自己可能是真的比較笨才學得那么慢
雖然媽媽沒有批評她，還是在考卷上簽了名，但她決定在寒假里頭懸梁錐刺股地學習下學期一定一定要跟上大家的學習進度
于是她可憐巴巴地找上了她唯一的學霸好友以前的她不懂他的苦口婆心，現在的她知道錯了quq
作為班級里的學習委員，裴煜祺怎么可能忍心看見自己好朋友因為學習成績而難受。
見崔倩倩終于愿意學習，一直擔心友情破裂的他長舒一口氣，在寒假里幫崔倩倩狠狠地惡補一下這一學期的知識點。開學后也天天盯著崔倩倩一起預習復習，幫她做知識點總結。
在這樣的一幫一下，崔倩倩第二學期的成績飛速地爬回了班級平均值。
因為是班級里成績進步最大的學生，崔倩倩被老師在家長會上點名表揚了一番，崔倩倩爸爸媽媽因此高興得合不攏嘴，暑假里帶著崔倩倩一起旅游了整整十天。