直接把山葡萄和竹筍丟了吧。
這明顯是一個暗語。
一路上，松田陣平、萩原研二和工藤新一都在猜什么意思，從拆字法，重組法、替換法、聯想法等方法，再到從背景知識、文化常識，生活通識等一一猜了個遍。但是他們沒有得到統一的結論。
這其實就和猜字謎差不多。謎面、謎目、謎底，缺一不可。他們光有謎面，卻沒有謎目圈定范圍，他們只會越想越遠。比如說聯想法中，山葡萄是秋天的產物，竹筍是春天的產物，但為什么是秋天在春天前面呢他們幾個想到了南半球。
那南半球可以猜的東西多了去了氣候、地理、國家、語言、生物、歷史、星象等等。不過這里面確實要說一點，工藤新一的知識面非常廣，無論什么都能夠說上一兩句。
松田陣平對他頗有些刮目相看“你還是挺聰明的。”
我看到工藤新一嘴角抽了抽，原本還有一些話想說，但現在就不打算繼續說下去了。這讓我想到他之前還是柯南的時候，被松田陣平說他不聰明的事情。
“不過，我還是挺想和老師在的時候，夸我這么一句的。”
突然被點到名的我整個人都激靈起來。
什么什么你不需要我夸，你一直都是棒棒噠
工藤新一自己開了話題，又加上可能是碰到以前的熟人，所以連帶著很多話題都是過去相關的。“他從來都沒有當面夸過我，反倒是對弘樹，嘴上總是贊不絕口。”
你原來想要夸夸的嗎
我一直都不知道。
聽到工藤新一認為我區別對待的話，松田陣平也有話要說了“是的，阿和有時候非常偏心。一般情況他對誰都很公平，盡力不失偏頗，但對諸伏也總是特別好。”
“沒錯，完全無法理解。”萩原研二也對此十分不滿，說道，“只要景光在，總是第一時間去注意他的情況，就像是一顆衛星朝著主星轉，沒有其他軌跡。”
還好吧
我努力回想，我就是多關心一點諸伏景光而已，也沒有那么夸張。難道他是在安慰工藤新一說到底，工藤新一要比他小十二歲。有這么對比，我突然間覺得工藤原來是那么小的。
“所以，有段時間我們會覺得他其實是有和景光聯系的，結果他連景光都沒有聯系，更不會聯系我們了。”
不不不，不至于。
我發現三個人每句話都值得我大量地進行吐槽。
“所以，和老師現在是什么情況”
我也跟著豎起耳朵聽。這消失的七年間，我到底在做什么是否我只是到了一個另一個我的世界里面只是因為我們不能同時存在這個世界，所以他作為人的角色，而我只是一個普通的貓
松田陣平說道“坐上飛機離開去美國后就沒有消息了，人間蒸發。”
“之前進修的時候我去找過，也遇到過匡提科的客座講師，他們說并沒有遇到過阿和。”
工藤新一皺了皺眉，說道“和老師不至于會玩失蹤的，而且他也沒有理由騙我們。我爸我媽不是在美國嗎雖然也并沒有刻意去找，但是確實沒有聽過和老師的動靜。”
“有沒有想過一個問題”萩原研二開口說道，“他一直留在日本，并沒有離開。因為后來我去了他的研究所，他們辦公室的教授說他辭職了。我也看過辭職信，是阿和的筆跡沒錯。”
嗯
辭職信的話應該是高山大輝的吧
那確實他寫的筆跡和我的一樣。