老師的用意是告訴他們
有時候，你就是沒法兒救下所有人，這是事實，必須學著接受。
老師的問題是一個假設，謝依覺得現在他真的碰到了這個問題，只不過更糟，類比一下可以當做，一個鐵軌上站著你的父親，一個鐵軌上站著你的母親，他們倆總得死掉一個，而你必須做出選擇，還要承擔后果，比如說去坐牢。
盡管謝依無父無母，但這對他來說依舊不是一個可以輕易做出的選擇。
眼下火車還遠著，他暫時不想碰面前的控制桿。
“聽著。”他對塞希圖斯說，“來跳舞吧，不過不要四步舞，要華爾茲。”
塞希圖斯驚異地看了謝依一眼，他愣住了，不過很快就選擇接受，盡管他不知道華爾茲是什么東西，但他還是接受了，就像他從前接受謝依提出的所有要求一樣。
只要謝依不想著離開，他很好講話。
空曠的房間里沒有音樂，四周一片靜默，這里沒有八音盒，也沒有音樂播放器，然而塞希圖斯不肯叫樂師進來。
謝依于是念著口訣“一二三四，五六七八。”
他沒學過高級的交誼舞，只記得簡單的動作，這是大學體育老師的遺澤，那時候他伸手擁抱空氣，機械地做完一套，便算過關。
教塞希圖斯跳華爾茲，也不是因為生起了什么浪漫心思，只不過是突然想起，覺得自己既然學了華爾茲，就不能總是擁抱空氣，畢竟華爾茲是一種雙人舞。
塞希圖斯學得很快，他非常聰明，這種簡單的動作難不倒他。
兩個人沒有因為男步女步發生爭執，因為謝依學的華爾茲里不分男女，也許是體育老師自己創造的個性版本。
他們安靜地跳了一會，謝依舊事重提，他自己也覺得抱歉，因為大煞風景，不過不能不講。
“我不喜歡你。”
他說給塞希圖斯聽，也講給自己聽。
“我知道。”
塞希圖斯依舊是這樣回答，他從來就沒有奢望自己能夠得到巫師的愛，而且巫師不是第一次對他這樣說了，他已經習慣。
“可是那又怎么辦呢”
舞蹈還在繼續，兩個人都沒有停下，塞希圖斯和謝依轉了一圈，頭往后仰，很優雅的樣子。
“我也不能把我的心挖出來，然后命令它，快點把這種感情忘掉吧。”
“不如這樣，如果你真的不想要我的愛，那我把心挖出來，你吃下去，好不好”
腳步交錯，塞希圖斯的聲音平靜無波
“這樣就沒有我這個人了，那份令人討厭的愛也不存在了。”