于是孔明渡過了瀘水，將營寨遷了位置，賞賜三軍，將眾人聚集起來，商議道：“我們第二次抓住孟獲前，讓他觀察了營寨中的虛實，正是準備讓他來劫營的,孟獲知道一些兵法，我用糧草來炫耀，就是讓孟獲看到我們的破綻，一定會用火攻，所以讓他的弟弟先來詐降，是準備作為內應啊，我三次抓住他也不殺他，是為了讓他徹底服氣，不是要將蠻族趕盡殺絕,我現在告訴你們，不要覺得辛苦，可以用心報效國家。”眾人聽后拜伏在地，道：“丞相具備智、仁、勇，即便是姜子牙、張良也是不能比上的。”
孔明謙虛道：“我怎么能和故人比較呢？之所以會這么順利，都是因為你們的幫助，共同成就事業啊。”帳下的將領們聽到孔明的贊同，都感到十分高興，又有成就感，將多次擒住孟獲而釋放的怨氣消除。
孟獲被抓住了三次，又被一些將領占領著主要位置，心中忿忿不平，回到銀坑洞中，馬上派心腹之人將金銀珠寶送到其他各處，將蠻族所有部落聚集起來，整理了十萬兵馬,進行準備，各隊的首領收了禮物，紛紛擁戴孟獲，聽從調遣。
埋伏的蜀軍打聽到這個消息，回來匯報孔明，孔明笑道：“我正準備讓蠻族兵馬過來，十萬也是少了，要再多一些，才能顯示出我的能力啊。”于是上小車行走。
在成都，武考和文考成功結束，選拔了一些人才，文考狀元是談博文，武考狀元是徐達，鄧芝匯報了學校建成的情況，于是第一期的班級大會便成功召開，雨弋進行了動員講話。
雨弋道：“西蜀是一個非常美麗的地方，如今偏居一隅，但是我們并不是在向世人宣布，我們一直會躲在群山后方，稱王稱霸，我們是要一統天下的,如今曹魏廢除了漢權,大逆不道，為世人所不恥，先主為中山靖王之后，不幸中途去世，然而基業還在，我們的使命就是要滅魏興漢，最終讓所有的百姓過上幸福的生活，這就需要我們每個人嚴格要求自己。”
雨弋停頓了一下，臺下已經響起了雷鳴般的掌聲，雨弋繼續道：“興辦學校，進行一系列的改革，就是要破除以往的不公平，用制度來讓這個世界更加公平，我們進行考試，公開選拔，也是為了選拔人才，最大程度的啟用人才，所以請大家放心，只要我還是西蜀的帝王，制度就會一直更新，你們也不會愁沒有用武之地！”
這次開學典禮，朝廷中的一些官員也來了，都是老人，有些對雨弋不滿的，聽完雨弋的一席講話后，感到熱血沸騰，國家充滿了希望，消除了偏見，一些世家大族，被斬斷了一些利益鏈條，心中自然是不滿的，聽到了雨弋的講話，更是不滿，卻隱忍未發。
學校分成了兩個區域，實行軍事化管理，以武為主的學生，加強各種訓練，不過也注重對他們進行儒家思想的教化，要確保他們聽從號令，而以文為主的學生，每天有固定的謀略和兵法演練進行，根據進一步的選拔，從工學、農學、哲學、數學各個方面去培養，由孔明作為校長，鄧芝和太子雨大業作為副校長。
等到學校逐漸理順后，雨弋便去學校少了，一日他還是按照往常的慣例，去巡視一下情況，忽然徐達從一邊沖了出來。
雨弋有些驚訝，詢問道：“你不在學校學習，跑到這里做什么？”
徐達從背后將武器拿了出來，指著雨弋，道：“聽說陛下的武藝不在五虎上將之下，今日就讓我們開開眼界吧！”話音剛落，其他學生紛紛冒了出來，和徐達一起歡呼，希望促成這件事。
雨弋掃視四周，發現自己被學生圍住了，知道一切都是他們計劃好的，臉上沒有懼色，準備上前迎戰。
這時近侍張小雅忽然擋在面前，怒道：“大膽，你這是在謀反么？”