“我是個怎樣的人”
我有些意外，為什么夜蛾正道會問我這么一個問題。而夜蛾端正的坐姿和嚴肅的神情告訴我，他沒有和我開玩笑。
事情是這樣的。
今天是入學第二天，課表上的第一節課是在上午的十點半，但大概在九點左右我就被夜蛾正道通知前往道館，他還特意囑咐我要帶上武器。
“我需要確定你的術式和戰斗方式，從而確認任務中的人員安排。”
“哦哦哦。”我小雞啄米點頭。
既然被班主任單獨抓到訓練場，我感覺還是得尊重一下他的教學。
就是不知道以培養咒術師的方法來搓磨我一個普通人類，最后會搞成什么樣子。
就這么簡單的解釋了一通之后，夜蛾讓我和他的玩偶對練。
那大概是他的術式，看得我還有點小羨慕。要是禪院甚爾會這種術式，他也不會被小惠嫌棄成那個地步。
看著可愛玩偶臉上露出了猙獰的笑，還有為拳擊擺出的準備姿態，我默默地掏出了比善良之槍精度高不少的西格紹爾226。
我一邊上膛一邊問“用記號彈嗎，老師”
“用實彈，我想測試一下殺傷力，這些玩偶都是用咒力強化過”
“砰”
“砰”
“砰”
三聲槍響后，包括我面前在內的三個玩偶脆地爆頭，伴隨著硝煙的味道，外翻的棉花因為裹挾著咒力的特殊子彈而持續燃燒，這類燃燒不會停止，除非可燃的物品已經燃盡。
收回持槍的動作，我向夜蛾確認“是這樣嗎”
夜蛾“”
老父親般的班主任看著即將燃盡的玩偶，半天沒說話。
在我嚴重懷疑他是不是要找我賠償的時候，他清了清嗓子“檔案上寫你的術式是「瞄準」。”
“是的，老師，就如你看到的那樣。”
“即使是正常家庭似乎也很少接觸到槍械。”他說，“而且你家里沒有其他的咒術師，那這些咒具是”
報告老師，這題我會
“因為之前有做過社區志愿者，幫忙照顧單親家庭的小孩，小孩的父親是一位咒術師，不過他沒有從事咒術相關的工作，現在是一位正在嘗試考取編制的輔警。”
如果他們去證實就會查到甚爾身上，他的檔案沒有被異能特務科處理，僅僅是從我的權限進行了美化修改，所以如果再繼續深入，查到他之前的那些非法行為，我就會說自己完全不知情。
唯一的問題就是他姓“禪院”，之前和甚爾提過的換個名字的建議也不知道他開始著手處理沒有。
總之，安排得明明白白
而夜蛾沒有繼續就這個話題問下去，就像他剛才也只是隨口關心自己的學生一樣。
“你剛才想要瞄準我。”
“比起一直破壞玩偶，直接擊破玩偶的主人是更高效的選擇。”
“目標就算是人類也不會讓你遲疑嗎”
“如果那是我必須做的話，是的，我不會遲疑。”
這類的答案對于普通人而言無疑是危險的，即使是對于警察來說也是需要進行心理評估的范疇。
但甚爾說，這樣的立場在咒術界完全沒問題。這里有一種野蠻的包容，就連他那樣的人也能找到茍活的一隅。