后日一大早吃過早飯,魚娘帶上陳氏給她縫的布包，里面裝好筆墨紙硯還有書，跟著李大成去鄭夫子的學堂拜師。
先是拜完孔夫子的畫像,給這位萬世宗師上了一炷香,而后又拜了鄭夫子。
鄭夫子坐在孔夫子的畫像下勉勵了魚娘和二牛幾句，收下李大成帶來的束脩,拜師就算是結束了。
拜鄭夫子為師后，魚娘和二牛就算是他的正式弟子了。李大成走后，鄭夫子便領著魚娘和二牛去客廳后面的學堂。
丙字班在最前面,鄭夫子給二牛指了一個位置讓他坐下,以后這里便是二牛上學的地方了。
丙字班的學生大多都是和魚娘二牛差不多的年紀,桌子上放著一本三字經,正在搖頭晃腦地背。見鄭夫子又帶來了一個新學生，他們都停下背書,不自覺盯著二牛和魚娘看。
鄭夫子道“這是李子昭，以后要在這里和你們一起讀書。都別愣著了,繼續讀書,等下我回來抽背。”
昨日嘲笑魚娘長得黑的馮山一直看著魚娘，見鄭夫子只介紹了二牛一人,大聲喊道“夫子，還有一個人呢”
鄭夫子瞪了他一眼讓他安分點，“這位是李子昭的弟弟李子愚,以后子愚要在乙字班讀書。”
馮山不敢相信,這個小黑孩看起來比他還要小，怎么就越過了丙字班直接去乙字班了莫不是夫子搞錯了。
即使馮山再不愿意相信，還是只能眼睜睜看著鄭夫子帶著魚娘離開了。鄭夫子一走，他側身對二牛幸災樂禍道“李子昭,剛才那個不是你弟嗎怎么他去了乙字班，而你作為哥哥卻留在丙字班”
二牛原想發怒，又想起在安陵城內發生的事情，爺爺說得對，萬事都要小心謹慎，在他不清楚這個人的底細之前，還是先不要招惹他。
他把書本打開，又拿出筆墨和硯臺擺放好，看都沒看馮山，直接道“自然是因為他的學問比我好。”
馮山惹了個沒趣，“切，跟個木頭似的，你這人真沒意思。”
離開丙字班繼續往里面走就是乙字班了，魚娘這才發現，原來學生上課的地方是個小小的院子，由三間屋子和前面客廳的墻壁圍成。中間是一個花園，里面中著一排竹子。若是夏天炎炎烈日之時，躲在綠意盎然濃密的竹子下面乘涼，想必是個上佳之選。
鄭夫子的家也在學堂這里，位于學堂的后面，中間有一道小門隔開，上課的時候這個門緊閉，以免學童們打擾到他的家眷。
小院子里四個方位，南面是墻壁，西邊是丙字班，東邊是甲字班，乙字班處在中間，正對著客廳的墻壁。
乙字班的學生比丙字班少了一些，大約有十來個人。
丙字班主要是識字打基礎，學的比較淺顯，主要是三字經和千字文之類的，大人們若是只想讓孩子識得幾個字，以后不準備走科舉這條路，只讀完丙字班便能結業了。
鄭夫子昨日也問了李大成魚娘和二牛讀書的目的。是只讓他們識得幾個字，不至于做個睜眼瞎，方便以后謀生計。還是說想要繼續讀下去，以后考個秀才舉人。
李大成自然選了第二個，若只是識幾個字，他自己便能勝任，又何必費錢又費力把魚娘和二牛送到學堂里面。
乙字班的學生學的自然更深一些，已經開始通讀論語，為以后進入甲字班打基礎。