許諾諾望著走在前面探路的宋屹，少年背脊很直，生的高挑，彼時少年意氣風發。
走了一大截路，其他組都是分開走的，才偶然發現到任務點。
最后許諾諾和大家一起決定分開走，一旦看到任務點就打電話聯系，匯合完成。
許諾諾和周昕兩個女孩子一起，走了一路，大概二十分鐘，這段時間沒再遇見任何人。
不一會兒宋屹打來電話，沒想到這些老師布置的任務點都在邊邊角角的位置。
難怪找不到人。
不一會兒大家就趕到了，老師們準備了早餐，但是前提是完成四個小任務。
恢復打亂的魔方、組裝四百個零件的拼圖、解開一道函數題，制作小型機器人，最后這個有點難度，而且在場的都是零基礎。
老師們也不是真的要為難大家，清清嗓子，“這個任務只要完成三個就可以拿到基礎早餐，至于蝦餃等三種早點必須完成所有的任務。”
魔方這個周昕在行，拼圖宋屹完全可行，函數題也簡單，能進來的同學們這道題無疑是最簡單的。
而簡單版機器人，這個確實基本上是不可能完成。
前三個任務大家輕而易舉完成，吃到早飯的時候已經八點半了，他們在這深林里待了快兩個小時了。
周昕眼饞望著那一盤精致的蝦餃，還有肉夾饃
機器人的制作其實就是一堆零件里面，你能做出來一個會動的機器即可，形狀無所謂。
諾諾抬眼上面只有電池、加工齒輪、手臂等零部件以及電機、減速機等等。
制作一個不算難，有技術型的最快三分鐘。
向野直接坐在那邊捯飭捯飭，周昕亮晶晶的望著。諾諾對向野這個人掌握的信息是最少的。
按照原著，向野就像一個透明板，唯一提到過就是他高考前出事，導致宋屹也沒參加高考，后面一蹶不振一段時間。
從理綜組這段時間接觸，向野挺有禮貌，學習方面也有自己一套，唯獨原生家庭的條件
不一會兒，向野居然做出來了一個能行走的小型機器人，雖然很丑，但是在這點時間里，已經是相當不錯的了。
就連發布任務的老師都是一臉震驚，他們恭喜向野，并把吃的給了大家。
向野吃了一個蝦餃，微微皺眉，把那一盤都給了周昕，“我不喜歡海鮮類，送給你吧。”
周昕高高興興的接過，但是還是不確定的多問了兩句，“真的全給我嗎”
向野繃著臉點點頭。
宋屹和向野吃的是餡料十足的肉夾饃，男孩子的胃口大，基礎早餐就跟塞牙縫一樣，現在才真正的開始吃飽。
這一天的飯菜都要自己去尋找，而且不能去同一個任務點，典型的吃了上頓沒下頓。
不過大家并不著急，回到帳篷里該做作業的做作業，該學習的認真學習。高校的學生們時間不多，他們通常不會放過任何一個學習的機會。
學累了，大家就看看山，或者做游戲。但是都是控制了時間的。
這是一批刻苦又認真有趣的學生。