沒給方幼青開口的機會，步聆楓緊接著拋出來一個重磅消息“說起來你還算是我學姐呢，不過你今天看到我，像是看一個陌生人一樣，讓我實在有點傷心。”
她撇了撇嘴，古靈精怪的模樣的確符合觀眾給她起的小魔女的稱號。
方幼青愣了。
她翻找著猶如幻燈片一樣的記憶，好大一會兒才從角落里找出來步聆楓的痕跡。
而此時，步聆楓臉上的笑容已經快掛不住了。
她以為對方只是不想蹭她的熱度，所以才裝作全然陌生的樣子，可看她的表情，壓根是把她這號人不知道遺忘到哪個小角落去了
她笑著咬牙提醒道“步行舟，我哥你總還記得吧”
方幼青點了點頭。
其實就算步聆楓不提步行舟的名字，她這會兒也記起來她是誰了。
剛上高一的時候，有一天下了暴雨，步行舟好心讓他家的司機送了她一次，方幼青便因此和步聆楓有了一面之緣。
正常來說，如果是真正的記憶，那她應該第一眼就能認出步聆楓，但方幼青腦海中的記憶，像是排列好順序的影片一樣，想要回憶起什么，只能一點點地觀看這些記憶影片。
故而方幼青記不得和她有過短暫交集的步聆楓實在是再正常不過了。
可步聆楓卻不知道這些，并因她稍顯冷淡的態度有些氣悶。
但當想起現在處于節目錄制中，她是導師，而對方只是一個小學員，步聆楓忽然就感覺到自己扳回了一局，眨了眨眼，嬌俏地笑嘻嘻道“記不太清也沒關系啦，不過在節目錄制中，只能委屈你叫我一聲老師，而不是我叫你學姐啦。”
方幼青對此接受良好。
步聆楓比她入圈早，地位高，她叫她一聲老師沒任何問題。
于是她道“步老師。”
然而方幼青真的喊了之后，步聆楓卻沒想象中那么高興。
她也不知道自己為什么要這樣做。
可能她的行為落在別人的眼中，就像是在針對這個曾經的學姐一樣。
她抿抿嘴，不說話了，狀態在炸毛的邊緣反復橫跳。
就在這時，被女孩子們圍在另一邊的青年走了過來。
他個子很高，差不多一米九左右。氣質懶散，半垂著眼看人時，顯得格外桀驁不羈。
男人打趣步聆楓道“這么快就開始行使導師的權利了”
步聆楓甜笑著瞥了他一眼，“沈哥，要是羨慕的話，你也可以啊。”
沈覺勾唇笑了笑，望向安靜地站在旁邊，臉側暈開一抹淡紅的女孩，沉吟片刻道“來一個”
方幼青疑惑看他。
沈覺解釋“你剛才叫步聆楓老師，現在站你面前的也是導師，不能區別對待。”
方幼青“沈老師。”
頓了頓，她望向剩下的兩位導師，依次叫道“吳老師，楊老師。”
沈覺啞然失笑。
這姑娘，怎么這么不經逗呢。
他就是想跟她找借口搭個話而已。
這場因步聆楓而起的插曲過后，導師們開始介紹起自己所帶的班級和課程。
朱月帶的是a班，負責形體禮儀課。
沈覺帶的是b班，負責體能訓練課。
步聆楓帶的是c班，負責給所有班級編舞指導。
而吳云朵和楊躍分別帶d班和e班，兩人都是歌手，負責講授聲樂技巧。
介紹完之后，女生們根據自己的分班情況去找自己的導師站隊。
方幼青二人和b班的兩個室友分開，被各自的導師帶去了班級專用的教室之中。
a班的教室離集合的地方很近，沒多久就到了。
方幼青打量著眼前的房間。
這里寬敞明亮，有一面清晰的鏡墻，用于練舞時觀察自己的動作是否到位。
在鏡墻的對面，房間的另一頭，還擺放著各種樂器。