第二天吃早飯的時候韓慕陽跟林妍說別的班級也要買聽力資料。
在韓慕陽給五班買資料之前，他們誰也沒想過要練聽力。但是現在看五班居然自己練習聽力，他們就來意見了，他們怎么沒有怎么能偷摸自己進步不帶大家一起玩兒呢
就有人跟自己班主任和英語老師反應，老師又找五班的英語老師和班主任。
最后他們就找到韓慕陽，讓他把這套再訂一些，要全年級每個班都有磁帶，盡可能讓同學們都買到書。
韓慕陽答應了，也明確告訴他們價格。他找人幫忙能拿到比較可觀的折扣價，自己加一定的利潤賣給同學皆大歡喜。
學校發的資料，很多都是原價賣給同學，所以學生們不是很愛要，久而久之，學校也不另外給學生買資料書，基本都是最初算在學雜費里的習題、試卷等，自然也是按照原價的。
這一次五班除了四個沒買的，其他人全都補訂了，其他班級訂的人數也很可觀。
高二高三的英語老師聽說以后，也跟自己班傳達了一下，有人愿意買聽力練習題的可以跟韓慕陽說，讓他幫忙選適合教材的。
他們都覺得韓慕陽給高一生選的那個不錯，覺得這學生路子廣。
這么一弄人數可就多了。
林妍粗略估計了一下，這么一波弄下來，刨除運費他們可以賺850左右。
這一次訂得多，人家印刷廠直接派卡車給送來的，所以時間也快，一周就到位了。
書和磁帶到了以后韓慕陽讓人去各班喊他們課代表帶人抱書回去，磁帶一班一套，課代表負責。
大家興沖沖地領了書和磁帶，等要練習聽力的時候發現有一個很大的問題學校的錄音機不夠
學校就那么三四臺錄音機，老師們都是輪流上課借用的，并不是每個老師一臺。
很多老教師都不愛放聽力，要么平時不放找時間連著放，所以也能和年輕老師錯開。
現在每個班都要用的話，那絕對不夠，各班自己解決。
班主任知道以后第一個念頭就是奉獻自家的錄音機，年紀大的班主任，尤其高三班主任基本都是有經驗的老教師，家底也豐厚，只要愛聽歌的家里基本都有帶翻錄功能的雙卡錄音機。
哪怕沒有大雙卡，有個單卡也可以湊合用。
有些年輕老師剛畢業沒兩年，住宿舍沒買錄音機的，那就要同學們湊錢買。
鎮上有家賣電子產品的店鋪，五班班長和學習委員去看看，價格卻不便宜，兩人就砍價說學校采購呢，只要便宜他們會買不少臺錄音機。
老板卻咬準不便宜，就給他們學生成本價，但是不能虧本。
學習委員“要不行咱就買了吧。”
班長“有點貴，要不咱問問韓慕陽看他能不能買到便宜的。”
老板就笑，一副宰定他們的樣子，“同學，你看我這里就五臺，你們學校都要買的話肯定不夠，到時候價格怕是要漲。”
老板知道學生既然來買，那就是必須要買，價格貴也得買，尤其用班費買的，學生們均攤就沒多少錢。就算學校來采購，那價格不但不便宜，甚至還遠遠高于市價呢。不信看看各學校各單位的采購價格表，那絕對都是價格高高的。
班長不同意，就拉著學習委員回去找韓慕陽。
韓慕陽正和林妍、三寶在食堂二樓吃小炒呢。