重金挖科研人員，楊東旭希望的自然是搞研發，在計算機硬件生產方便能夠站在世界金字塔的頂端。
不過單純生產電腦的話時間還是可以預估的，畢竟現在電腦對于內地人雖然還是稀罕物，但在一些發達國家已經量產了。
即便米羅夫那邊一時間無法完成技術方面的整合，等生產線弄好之后到時候大不了先仿制，然后再慢慢的研發技術，總之電腦需要快點生產出來，在國內空白市場上先豎立一個牌子。
到了廠房楊東旭先到葉蓉蓉辦公會把現在廠區的情況大致了解一下，看到目前廠里四百多工人的學歷水平，他不禁皺起了眉頭。
流水線工人基本不需要什么文化水平，能分清楚自己需要做什么，不能做什么就行。可作為一個科技公司如果想要培養屬于自己公司的人才階梯儲備，這樣的學歷水平就不行了。
“招聘有學歷的員工很難嗎”楊東旭皺著眉頭問道。
“比以前要容易一些，但很多人更看重的是鐵飯碗。”葉蓉蓉嘆了口氣。
想到當初為了給bb生產線招初中文憑的培訓員工的各種折騰，她也十分頭疼手底下員工的學歷問題。
可別說現在，就算放在以后鐵飯碗對于人們的吸引力，也不是私企能夠相比的。更何況現在別說大學生，就連高中生也是包分配的。像葉蓉蓉這樣有自己想法的高中畢業生畢竟是少數。
“如果辦個學校你感覺怎么樣”
“辦學校”葉蓉蓉愣了一下，楊東旭腦思路跳躍性有點大她一時間跟不上。
“對，學校，技術學校。”楊東旭點了點頭。
越是在心里琢磨自己辦理個技校，楊東旭又是覺得這個辦法簡直太好了。現在整個國家都缺人才，作為一個不被人看做是鐵飯碗的私企，你想要和國家搶人才那是根本不可能的事情。
再加上既然身份敏感的科研人員都能從北邊挖到，那挖幾個老師過來下顯然是輕而易舉的事情。畢竟挖不到知名教授，可以挖普通高學歷教師嘛，比如說計算機編程老師就是一個非常不錯的選擇。
“技術學校”各種野雞大學現在并沒有流行開來，所以對于技校葉蓉蓉有點沒弄明白到底是什么學校。
“就是培養技術的學校，你就把他當做一個大的培訓班好了。”
“什么文憑等級的”
“比初中高點，相當于高中吧。”楊東旭想了一下說道。
“這個有可能嗎”葉蓉蓉感覺楊東旭有些異想天開。
在鄉下她聽說過辦私立小學的，也聽說過辦私立中學的，可私立高中這個國家能讓辦嗎
“不是正規學校。”楊東旭擺了擺手，隨后有感覺這個表達不準確“不是不正規，我的意思是不是你上的那種高中，我們不教你上高中學習的那些東西，我們只教技術。