老母親的這個說法還是挺有說服力的，兩位老師在仔細想過之后，覺得還是有著一定的道理的。
馮御可不是有著遠遠超過年齡的成熟么！
就像她們不會和孩子從根本上打成一片一樣，馮御也無法和一些明顯有著境界差距的孩子們相處的很愉快。
能夠保持目前這樣的克制，幾乎都可以說是非常難得了。
其實，她們自己也沒有覺得馮御這樣是多么重大的問題，不然的話，她們肯定也會出手干預的。
只是偶爾一次看到馮御居然和別的孩子有了交流，讓她們感覺有些驚奇而已。
“林小姐的說法還是有著一定的道理的，寶寶確實在各個方面都顯得非常成熟。”穆老師作為主要負責的老師，是很有發言權的，她覺得這個說法非常恰當。
“可能等他長大一些了，加入到了更成熟一點的環境了，會更好一些的吧。”同時，她對此的態度還是比較樂觀的。
這樣的情況下，其實根本就不是合不合群的問題了，而是沒有在適合自己的群體中，當然找不到歸屬感了。
就像她們這些成年人，我不會融入到孩子這樣的集體之中一樣。
馮御大概就是童話故事中的“丑小鴨”，因為本就不屬于鴨群，所以才顯得與眾不同，格格不入。
雖然說法得到了穆老師的認同，但是林寶兒并沒有因此就放松了，馮御不合群的問題始終存在著。
只要一天這個問題不解決，馮御就不可能交到朋友。
不過，看了一眼坐在馮御旁邊的曦曦，老母親有些釋然，這大概是馮御自己的選擇了。
他明知自己融入不了這些孩子，所以他選擇了一個陪伴他成長的小伙伴嗎？
這樣，他才不至于讓自己感覺孤單？
這么說來，其實他自己就已經想好了解決辦法嗎？
真不知道是應該感覺好笑還是應該感到心疼。
這些本該她們這些師長操心的問題，其實人家自己早就想到了，并且實施了這么久了嗎？
“好了，我們也不用擔心他的問題了，他自己心里有數的。”老母親覺得不是三位老師無能，或者是她們這些當家長的粗心大意，而是自家孩子太妖孽，什么都考慮到了，根本不需要她們操心。
這讓她松了一口氣的同時也有一種挫敗感，這樣養孩子，還有什么成就感。
只能寄希望于肚子里的這個小家伙能“正常一點”，否則，完全體會不到做父母的樂趣的話，誰還樂意養孩子……
兩位老師雖然無法看得和老母親這樣一般透徹，但是她們自己本身對于馮御就有一種非常大的信心，所以，更加不會在這一點上面糾結。
既然林寶兒都不計較，她們又何必多管閑事呢？
“關于節目，兩位老師有什么比較好的建議嗎？”老母親對于這個指導的角色還是比較上心的，既然答應了，就要做好。