簡而言之便是，有不少學生遭殃，他不是唯一一個。
“那你們夫子說要怎么辦了嗎”
金滿倉搖了搖頭，說。
“夫子當時被氣暈過去了，后來找了大夫，說需要靜養一段時間。”
“那你要怎么辦啊倉倉還要學習嗎”
“要的，可以在家自學。”
“但是倉倉的書都濕了啊。”
一群孩子大眼瞪小眼的，都沒啥辦法。
這種事情，還是要等大人們回來來解決。
“大哥有說要怎么辦了嗎”
“沒有，爹娘還不知道。”
雖然金滿倉已經上了私塾，但是年紀還在那擺著，本能的害怕家長，所以剛回來的時候沒說。
這些書還是剛拿出來的，正在倒騰呢，金良順就帶著金美玉回來了，他本能的縮在這里沒出去，卻不想爺爺不光沒進來，還帶著奶奶走了。
后來院子里鬧開了，因著被爺爺教導出來的，照顧小姑姑的習慣，這才出現把金美玉引了進來，讓她看見了桌子上的書。
這事肯定不可能就這么算了，但是他們一群小孩也解決不了，最后金滿倉和金滿谷還是哄著金美玉先洗漱，然后進屋睡覺。
等進了自己屋，們被關上后，金美玉窩在鋪好的床上，忍不住嘆氣。
書是那么珍貴的東西，現在全濕了，再買，家里又沒有那么多錢，金滿倉還能繼續上學讀書嗎
金美玉正在發愁，一個稚嫩的聲音突兀的在她的腦海中想起。
“宿主，到該學習的時間了哦。”
“誰”
“宿主不要緊張，我是學習子系統01，在主系統蘇醒前，將由我幫助您進行學習。”
“你是啥”
“我是學習系統的子系統01”01給金美玉仔細講解了一下什么叫做子系統，講解完畢后說“主系統陷入了休眠，我是主系統在休眠前創造的，幫助您學習的子系統01”
不愧是位面學習系統，這位也是強大，或者說是早有預謀。
在確認直播系統會教壞小孩子后，果斷出手。
先是捏了一個可以引導宿主學習的子系統，然后以一種同歸于盡的架勢，打到它們雙雙休眠。
雖然，這樣的損傷，用不了多久它們就能重新蘇醒，但是到了那時，小孩子應該也會長大一些，也就不會那么容易被影響性情了。
不愧是學習系統，有時候還是很能豁得出去的。
金美玉不清楚這里面的彎彎繞繞，不過倆系統休眠了她是知道的，至于為什么會休眠，這個她就不清楚了，子系統同樣也不清楚。
“宿主，你該學習了。”
“學什么”
“千字文。文字是學習的基礎，打造一個好的基礎，可以讓宿主的學習事半功倍。”
昨天金美玉就聽學習系統講了一堆千字文的背景故事，這會兒又被提起，她想到的卻是。
“千字文那么好嗎那能拿出來給倉倉用嗎倉倉的書都濕了，沒辦法用了。”
“宿主可以學習完畢后，謄抄一份給他。”
“不能直接拿出來給倉倉嗎”
“不行的，我們是學習系統，系統的數據庫中只加載了知識。”