李清明越聽到后面越不對。等等，晴明大人教了你什么東西
“現在您教我的馭鬼式之術，我已經可以融會貫通在我的雕刻里了。請您放心，我都用此法來制作守護之物，絕不會將它用在不當之處”
李清明，裂開
都干了些什么晴明大人馭鬼是什么東東，聽起來不像什么好玩意
李清明故作震驚的反問“那好，我考一考你，什么是馭鬼式之術”
流完全沒懷疑，嘚吧嘚，把自己之前從晴明那里學的東西倒豆子一樣說了一遍。
李清明聽了一下才明白過來，原來這是類似式神一般的法術，只不過晴明大人將精魂意念叫做神，式神其實是驅使已經有精魂的精靈或生靈，給其軀體，驅使其行動。捕獲并且讓式神聽從自己的過程，叫調幅收服式神。
與之相對，本來沒有精魂，卻因鑄造其形態時注入了法力，令其產生了精魂，此一過程是造鬼。這是一種制作人造精魂的過程，又被叫做制造式鬼，或馭鬼式之術。
兩者方法都是制造陰陽師侍從的手法，其中各有利弊。式神的好處是不受憑依的身體跟物件所局限，而且很多傳說中的式神存活極久，其精魂相當強大有力。但不好的地方是式神的忠誠度多數有些問題，而且本就是客觀就已經存在的事物，自然有很高的不確定性。好比式神太過強大反過來吞噬主人之類的傳聞，也屢見不鮮。
而式鬼的好處是可以定制外形乃至性格，能夠異常貼合主人的各種專項用途，而且大多數對造主相當忠誠。但劣勢就是式鬼是由形先誕生再衍生出了意志，因而相當受到形體限制，多數情況下式鬼一旦軀殼徹底損毀，等同直接報廢。
安倍晴明察覺到少年有著制造式鬼的天分，因此將一般人都不能傳之秘法教給了他。
不要隨便把這種東西教給普通人啊，晴明大人
哪怕早知道晴明大人非常隨心所欲，知道真相時李清明也忍不住想拽著晴明大人的衣領問他，到底您在想什么但是看著少年一副期待的表情看向自己，他就什么都說不出口了。
對，流是無辜的，他只是想雕刻好作品而已，有問題的是晴明大人，絕對只是單純覺得這樣做有趣就隨便教給他了完全沒有考慮到之后的后果
李清明開始了解晴明大人了，自己年輕的時候也干過很多魯莽的事啊，這么說好像他有多老了一樣，他跟晴明大人都是二十一、二左右，沒差多少。但晴明大人的心態，簡直猶如他當年十五、六的時候，做很多事不考慮善后問題。大約對于天之驕子來說，再浪也能收得住，還有自己的老師賀茂忠行在背后兜底，一不小心就過于放飛自我。
“抱歉，流，我想問一下，你在使用馭鬼式之術的時候，都遇到哪些問題，在什么場合使用，如果可以的話我希望你能演示一下，這樣我可以知道你現在的進度。”
久具津流毫不懷疑的按順序介紹了下，現在他對于這種法術已經應用相當自如，將他用心雕刻出的物件之中埋入符咒，就能自行活動，起到守護與替身的效果。唯一問題就是有的時候，哪怕他沒有埋入符咒，被他用心雕刻出來的物品也會動，導致他的人物及動物相關的作品都不能買賣，否則會給客人帶來損失。
這點倒是好解決，李清明立即想到了畫龍點睛這句成語的來由。