他親吻她的發頂,“來吧，我可愛的妹妹，珍惜我們兄妹在一起的時間,我有預感,這樣的時間會越來越少。”
這句話他說的很平靜,也很平淡,卻讓她心中頗是難過。要是兄妹感情不好,只怕成年后巴不得有多遠離多遠，最好再也不見。哥哥們疼愛她，弟弟也崇拜她，這樣的兄妹感情只會讓她貪戀這份兄妹友愛,舍不得分離。
胡安年齡稍長幾歲,對戈弗雷也沒有那么刻薄了，就是私下里不免還是要嘲笑戈弗雷沒能讓桑夏懷孕，不夠“男人”。戈弗雷委屈的向姐姐告狀，露克蕾莎便安慰他，說已經跟桑夏說好了，等到那不勒斯的事情定下來，安排他和桑夏去西西里島度假，他倆心情放松一點，沒準就有孩子了。總之,不要太有精神壓力。
戈弗雷倒是愿意去度假的。他在佩魯賈的學業進展也不錯,不算聰明，但也不笨，能跟得上教程。露克蕾莎準備安排他秋天便去西西里島,他還沒有畢業,但其實他們這樣的家庭,是否有一張大學畢業證并不重要，重要的是學習的過程。
佩魯賈并不安穩，領主更換頻繁，每個家族都想拉攏戈弗雷這個教皇之子，戈弗雷最討厭這種“社交”，連桑夏這樣的社交高手都大喊“吃不消”，這可能也是兩個人精神都很疲憊的原因之一，到了佩魯賈心情也一點都沒有得到放松早知道還不如去佛羅倫薩或是威尼斯的大學呢
羅馬因為幾年換一個教皇，對于教育方面也沒有系統的扶持，羅馬反而在藝術文化教育方面還不如佛羅倫薩和威尼斯、米蘭這些有著長期統一的統治者的國家，這幾年因為撿了佛羅倫薩政治混亂的漏，聚攏了許多藝術大師，加上羅馬美術學院的正式成立，儼然有迅速崛起的勢頭，已經超越佛羅倫薩，成為意大利的另一處藝術中心。
露克蕾莎便對兩個哥哥說，要在羅馬成立一所綜合性的大學波吉亞大學，就在羅馬城外找一片土地，新蓋一個“大學城”，這樣可以持續工作崗位，并且可以吸引亞平寧半島的優秀教師來任職。
“大學的頭幾年可以依靠羅馬市的財政撥款，部分依靠貴族和有錢商戶捐款，計劃10年后財務獨立，每年只需要固定數額的財政撥款，這樣大學能夠持續下去，為為羅馬培養更多的高級知識分子。”
“怎么才能財務獨立呢”胡安不是很懂。
“就像教堂一樣，給大學土地，大學用土地的收益來支出其他費用，財政撥款則用來支付教授的薪水。學生么，收學費好了，現在的大學不也要收學費嗎對于經濟困難的學生，可以采取獎學金的形式，或者免除學費，讓他們在學校里工作換取生活費。細則還要具體制定，總之，要讓所有有資格上大學的學生都不會因為沒錢上不了大學。”
胡安不以為然，“窮人還想上大學”
“窮人也有很聰明的。你是走運生在波吉亞家，不然，你也就是個窮鬼。”切薩雷倒是一下子就明白了妹妹的意思。瞧不起平民要不得，實際接觸之后，他發現很多沒受過很好教育的平民一點也不笨，要是能讓他們接受很好的教育，這些人可能會做出非常了不起的事業呢。就像他們的馬木留克們。
他們一共有大概3000名馬木留克奴隸，其中約有700名女奴，都在妹妹手下；胡安有1000人，切薩雷有1300人；這幾年有300人的各種損失，沒有繼續大面積的簽訂奴隸契約，但還是補充了幾百人，一直保持在3000人左右的數量。
這3000人就是他們兄妹的三支軍隊的中堅力量，他們在馬木留克身上花費的時間和金錢也是最多的，其中有些特別聰明的，還由波吉亞家族支付學費，秘密送去目前的教會大學羅馬大學上學，主要學習法律和醫學，如今都已經畢業回來，成為軍隊中大部分部門的主管。
羅馬大學目前有三個授予學位證書的專業法律、醫學、哲學與神學，學習神學必須學習哲學，神學專業不直接授予學位，而給的是哲學學位證書；法律和醫學也要必修哲學，神學基本就是給各級神職人員進修的，法律也有很多學生是神職人員，比如切薩雷在佩魯賈大學和比薩大學學的都是法律而不是神學。