倪佚起身走到書架前隨手抽了本書出來。
剛一翻開，書里就掉出張用銀杏樹葉壓制而成的書簽，上面笨拙的寫著幾個字。
二哥生辰吉樂。
字體有些歪歪扭扭，一筆一劃都很認真，落款留得是倪思彤的名字。
倪佚將書簽輕輕塞回了書里，復又拿起另一本裝訂粗糙的書本。
是手抄的三字經，隨意翻了幾頁沒什么特別。
可就在倪佚剛準備放下時猛然在書的后半部分中看到一頁有些熟悉的字體。
規規矩矩的一排排簡體字組成了篇記錄。
書寫之人并不擔憂別人看懂，密密麻麻地寫滿了整頁紙，落款還是個陌生的名字。
龔恩澤
倪佚抬頭撇了兩眼還在暗自掙扎的倪子彥，頭回因為無語不知接下來該做些什么。
龔恩澤一個來自二十一世紀的可憐高中生。
他寫記錄的原因是怕自己會逐漸忘記了來的地方，寫下來打算時不時翻看下。
里面詳細記錄了他出生右腳就帶殘疾，父母將他丟給鄉下的爺爺奶奶帶。
雖沒有父母的關愛，龔恩澤在鄉下倒也過得平安喜樂。
就這么長到了七歲，爺奶均過世，父母回來辦完喪事后匆匆離去，就好像忘記了他這個人。
龔恩澤被留在了鄉下，獨自一人生活的孩子很快就有了壞人覬覦。
他被同村叔叔拐騙出校門，由人販子團伙販賣到了很遠的地方。
這些人找上他的理由很簡單。
因為他們就是專門制造殘疾孩子上街偷盜的犯罪團伙。
恐嚇和虐待使那些幾歲的孩子只能乖乖聽話，每天都由專門的人帶著上街偷東西加監視。
可這些人完全沒想到，龔恩澤不是一般孩子。
超高的智商和不幸家庭讓他比同齡孩子都要心智成熟，假意被馴服不過是離開地獄的第一步。
上街的第一次，龔恩澤就制造了被失主抓獲的假象。
就在巡邏的保安聽動靜趕來同時，他朝圍觀人群大聲指出了在暗處監視他們的壞人。
這件事引起了很大轟動，全國警方都開始搜捕這些專門拐賣人口的犯罪團伙。
而被成功解救的龔恩澤則輾轉到了其他省份重新生活。
漸漸的，他超高的智商開始顯現，高二就直接被保送全國的最高學府。
等待他的本是光明未來
可就在一切都往好方向發展時，他遭遇到了來自六年前那伙犯罪團伙的報復。
被人裝進麻袋從懸崖丟下，一睜眼就成了倪家七歲的倪子彥。
成為倪子彥后他受到了家里長輩們的喜愛，過得很幸福。
但這幸福讓龔恩澤總覺得像是偷了別人的人生，見到倪佚時變得尤為小心翼翼。
“”
眼下的情況讓倪佚有些混亂。
他將書塞回去，緩緩坐下后把目光轉向了“倪子彥”
或許可以說是
龔恩澤
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